聽到露西亞要示範“柔水牽繞”了，李彥連忙打起精神聚精會神的感應著露西亞周圍的狀況。
像這樣描繪魔法陣的過程，用人的肉眼是看不到的，隻能通過精神力來感應，有些魔法師學習魔法陣特別的費事，主要就是由於他們的精神力不足，或者是自身的感應能力太差。
李彥雖然在這兩方麵都沒有問題，但當初梅琳達可是說露西亞就演示一遍的，所以他也不敢大意。剛才的指點隻能說是一些偶然因素湊在一起的結果罷了，並不能說明露西亞就對李彥另眼相看了，所以李彥可不會忘乎所以的認為露西亞能夠耐心的給他反複描繪“柔水牽繞的”的魔法陣。
露西亞描繪“柔水牽繞”的時候，故意把描繪的過程給放慢了，這也是怕速度太快李彥的感應跟不上。現在她描繪魔法陣的速度，基本上和在課堂上教授學員魔法陣的速度差不多，唯一的不同點是在課堂上她需要反複演示好幾遍，而現在她隻需要演示一遍就夠了。
在露西亞描繪魔法陣的過程中，李彥一邊感應著“柔水牽繞”的魔法陣，一邊拿其他水係魔法的魔法陣來進行比較，這樣有利於加深他對於“柔水牽繞”的理解和掌握。
所有的高級魔法都是從低級魔法中演化而來的，所以哪怕複雜了無數倍，但魔法陣的根基依然是那些一級魔法的魔法陣，李彥在露西亞剛剛描繪了一半的“柔水牽繞”的魔法陣的時候，就已經差不多分析出“柔水牽繞”的魔法陣的大體規律了，不過他還是專心的等到露西亞把整個“柔水牽繞”的魔法陣都描繪完了，這才靜下心來仔細的回味著剛才感應到的“柔水牽繞”的魔法陣。
露西亞和梅琳達都站在一旁靜靜的看著李彥。
李彥的這個舉動很正常，魔武學院的學員在初次感應導師描繪魔法陣之後，基本都是這樣的反應，這個時候不能打擾到他們，否則很容易導致他們遺忘了剛才通過感應記下來的魔法陣。
等到李彥睜開眼之後，梅琳達才搶先問道：“怎麽樣，都記下來了嗎？如果沒記住的話，老師還會再給你演示一遍的。”
露西亞瞪了一眼擅作主張的梅琳達，並沒有出言反對，如果李彥真沒記住的話，那她不介意再演示一遍，不過這麽一來她對於李彥的看法就不免要降低一些了。
“嗬嗬，謝謝你的好意了，我已經記下來了！”李彥感激地看了梅琳達一眼，知道她是怕自己沒記住，所以才會這麽說的。
不過如果這樣都記不住的話，那李彥也沒臉說什麽挑戰全係魔法師的道路了。
“哦？真記下來了？這可不是鬧著玩的啊，要不你在這裏釋放一個‘柔水牽繞’看看？”
雖然早就知道以李彥的天賦，再加上自己故意放慢了描繪的速度，他把魔法陣全部都記下來是應該的，不過當李彥親口承認以後，露西亞還是不免有些詫異。
要知道這可是四級魔法的魔法陣啊！不是一級二級魔法的魔法陣那麽簡單，即便她已經放慢了速度，可如果是放在她教的魔法班的話，不反複演示個三五遍，那些學員是不可能全部都記住的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>