要是讓那一群熊孩子們知道這個女生就是偷書賊，它們肯定不會在乎原因，隻會想著排擠孤立她。
為了防止這個女孩子心裏再次遭受到挫傷，他選擇了一個比較妥善的方法。
聽到王老師給出的建議，教導主任最初是想拒絕，可是當眼神掃過了那個女孩委屈愧疚的眼神後，她最後還是心軟了。喵喵尒説
自己家裏也有孩子，教導主任很清楚不是每一個孩子都能夠接受良好的教育。
這個女孩能夠憑借自身的成績考進一中，自身的資質肯定不差，又生活在那貧窮的家庭中，得給她一個機會，讓她往上走的機會。
想到這裏，教導主任點了點頭，對著這個女孩子說道：“不論你是出於什麽樣的目的，偷盜都是一種很可恥的行為，老師處罰你不僅僅是為了處罰，而是希望你能夠記住這個教訓，不要再犯。”
“絕對不會再有下一次了！”
知道處分的事情不會被學校公之於眾，女孩內心的恐慌少了一點。
她最害怕的就是周圍人的評論，一想到他們鄙夷的目光，女孩就渾身發抖。
她對著幾位老師深深的鞠了一躬，“謝謝老師們能夠再給我一次機會，從今往後，我再也不會去閱讀室。”
女孩本來是想要表明決心，可是她話音剛落，交到主任的詢問就響了起來。
“那你怎麽看書？”
“啊？”
女孩被教導主任這前後不一的臉色給的一頭霧水，一時間不知道該如何回複教導主任的話。
而身為旁觀者，念雪卻是看得清清楚楚，教導主任就是想要給她一個機會呢。
可是她又不好意思插話，隻能在一旁幹著急。
好在最後王老師出麵，解決了這樁問題。
“學校圖書館不是有勤工儉學的名額嗎？剛巧有一個學生忙著競賽的事情，平時沒有時間去裏麵幫忙，你平時要是不忙，可以去那裏工作。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>