老約翰慌忙拒絕說：“不行不行！這萬萬不行！這太過分了！”說話間門鈴響了。開門一看，是假肢公司的兩名技術人員已經應約上門服務來了。
待到老約翰的生活方方麵麵都安排好了，龍海山夫婦才攜家人放心地登上赴香港的航班。
茫茫雲海之上，大型客機在平穩地飛行。可是此時龍海山夫婦的心情卻無法平靜。多少往事就像機翼下的團團雲朵，伸手可觸。馬歇爾不願錯過和他們全家一道去中國的機會，把工作都給辭了，成了他們尋根探親團的一員。馬歇爾坐在座位上也興奮不已，想了一副對聯，要和方方來交流。方方推辭道：“我現在對對聯也很生疏了，你還是問我爸爸吧。”
馬歇爾果真轉過身對後排的龍海山道：“伯父，我想了一副對聯，是描寫這次航程，你能不能給我指教指教？”龍海山點頭道：“行啊，你說吧。”馬歇爾邊說邊做了個飛機展翅飛翔的手勢：“上聯是：一帆風順，下聯是：比翼齊飛。”
龍海山實事求是地評價道：“你的想法好的，積極性也是好的。但嚴格說來，這還不能稱作一副對聯，僅僅是兩個並列的成語而己。”話說出口，他又覺得對馬歇爾這個初學者的要求太苛刻了。應多給予鼓勵才對。
馬歇爾眨眨眼睛，不解地問：“為什麽？我不是做到了字數相等、平仄相反了嗎？”
龍海山耐心地說：“對，你是注意到了這兩大要素，但還有詞性相同、詞義相對這兩條呢？而且更重要的是，對聯不光是文字的堆砌，它應有較好的立意、較深的意境和較豐富的、耐人尋味的內涵。如果僅僅停留在字麵上，即使符合對聯的各項規則，那也平淡得如同一杯白開水，稱不上是一副好對聯的。”
馬歇爾點頭道：“哦，我明白了。作聯就像作詩一樣，也不容易的。”
龍海山朝他翹翹大拇指說：“馬歇爾，我很讚賞你虛心好學的精神，還有對中國對聯的熱情，從這點上看，她們兩個都比不上你，應該向你好好學習。”
馬歇爾搖搖手說：“不對不對！我應該向她們學習，她們的中文比我好。”
龍海山旁敲側擊地批評女兒：“那是以前，以後就不一定了，她們認為自己成了完完全全的美國人了，中文都可以不要了。”
方方、圓圓齊聲抗議道：“爸，我們可沒有這麽以為。你不能胡亂猜測瞎批評！”
龍海山說：“沒有就好，沒有就好。但願我的猜測大錯特錯。”這是他的心裏話。他希望這次回來，不僅能讓她們尋到親情血緣的根，更能尋到民族文化的根。
龍山海接到弟弟的電報，興奮得幾個晚上都睡不著覺，安排好了他們的行程，他便和厲冰提前到了北京。看看接機時間還早，他便去北大看望一下自己當年的文學導師徐教授。
徐教授見到這兩位不速之客，驚訝不已，忙將他們讓進屋裏。龍山海介紹了厲冰之後，說明了來意：“我弟弟要從美國回來，我和老伴來北京接他，聽說您生病住院了，所以我們提前了一天，特地來看看你。誰知道是誤傳。”他將拎著的水果袋遞給徐教授，“不成敬意，請收下。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>