同樣的,語言也是一個道理,如果對方沒有聽覺係統感受不到空氣的震動,甚至退一萬步,那種外星人生存的環境裏就沒有空氣,更沒有聲音,那麽它會使用聲音和人類交流嗎?更不可能。
同理可證,什麽畫畫,製造文現象觀測這些統統都是扯淡,因為這些假設都有一個前提,那就是把外星人想象成了和人類擁有差不多功能的群體。
雖然我們人類把外星生命稱外星“人”,但沒有它真的是人!
“所以,你的這些假設統統不成立,我來告訴你一個到現在都未被證明的假設,但基本上它是最靠譜的不同智慧生命群體之間如何交流的假設了。”
根據孫坦所,我們生存的宇宙,之所以叫做宇宙,是因為它由時間和空間組成,正如同華國古代《淮南子》裏那句最樸素的話:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇。”換句話,宙就是空間、宇就是時間,這和現代的解釋驚人的一致。
那麽在同一個宇宙中,通用的東西或者規律有哪些?大家第一時間能想起的莫過於比如光速恒定、絕對零度這些在現在這個宇宙中已經成為真理的東西。
但孫坦對馬克,如果對於兩個完全不同的生命體群,這些內容都很難表達,唯一能最簡單表達的規律,那就是數學。
“數學?你在和我開玩笑?那按照你剛才的法,萬一外星人不懂數學呢?”孫坦詰問道。
馬克搖了搖頭:“表達方式可能不一樣,但數學本身就是宇宙真理的一部分,如果連最基礎的數學都不懂是不可能進行星際航行或者做更多事情的。剛才的錄音,你難道沒聽出來它是一個數列嗎?”
“數列?”
“對,如果每一聲‘嘀’都代表1,那麽你現在重頭將它聽聽看,然後把它代表的數字記下來。”
“好,我試試。”馬克再次戴上了耳機。
“、、5、7、11、1、17……”馬克一邊聽,一邊念出了數字,但是到後麵聲音越來越長,他有點記不住了,於是摘下耳機反問道:“那這又和你剛才的結論又什麽聯係?”
“馬克,你難道沒有發現,這個數列其實是……素數數列嗎?”孫坦出了最關鍵的一點。
“素數數列?好像……的確是。”
孫坦緩緩拋出了他驚人的判斷:“沒錯,素數就是隻能被1和它自身整除的數字,這是一個鐵一樣的數學定義,在全宇宙是通用的。而信號裏先發送素數數列過來的目的,就是為了確認我們是不是智慧生物。”
隻有智慧生物才能明白什麽是數學,什麽是素數,什麽又是素數數列!
而且能懂得素數和素數數列這兩個概念的人類,起碼也不再是原始人了對吧?
“好,就算你的是對的,那麽那個立方體上的外星人為什麽要給月球發送這些素數數列?他們的目的又是什麽?”馬克反問道。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)