楊擁軍一進教室，就直奔柳楠的座位處。他輕輕地在柳楠的桌子上敲了兩下，等他抬起頭，就示意他出去一下。
在走廊的僻靜處，楊擁軍停住腳步，用一種類似同情的目光看著他。
柳楠問：“什麽事兒啊，這樣神秘？別深沉了，快講吧，馬上就要上課了！”
楊擁軍說：“剛才碰到源源，她說江河向雨緣發起進攻了。她讓我告訴你。”
柳楠心裏咯噔了一下，隨之而來的是一陣心疼，剛要說什麽，上課鈴響了。
今天，給他們上課的是一位深受學生們愛戴的老教授。他很得意柳楠，對柳楠常用唯物主義的世界觀和方法論分析一些當今熱點問題，由衷地讚賞。時下的年輕人思想激進，能用馬列主義世界觀和方法論武裝頭腦的，可以說屈指可數。對中國共產黨有著深厚感情的老教授，哪能不為有柳楠這樣的學生而高興！今天，教授的課講到興致處，信手拈來“自古皆有死，民無信不立”的格言。隨後，他慈祥地環視了一下全班同學，用他那很有特色的江浙普通話說：“哪位同學能講一講這句格言的來曆？請舉手！”
柳楠從擁軍告訴了他那個消息起，心就開始煩亂不安。上課了，他眼睛望著講台，可思想卻一直開著小差，腦海裏不停地旋轉著雨緣、江河的影子，教授在講什麽，他根本不知道。忽然，教室裏安靜下來，他暗自一驚，定神看看，見大家在陸續舉手，便也沒頭沒腦地將手舉起來。教授見柳楠稍稍遲疑了一下才舉手，以為他已考慮成熟，胸有成竹了，便點了他的名子。柳楠緩緩站起來，直愣愣地望著教授，半晌才囁嚅著問：
“教授，幹什麽？”
同學們一聽哄堂大笑。老教授一怔，定定看了柳楠一眼，見平日英姿勃發的小夥子，今天有些魂不守舍。他雙手向下壓壓，示意大家安靜，讓柳楠坐下，又叫起另一個同學……
孔子說：“人而無信，不知其可也。”有一次，子貢問他怎樣才能治理好國家。孔子說：“有充足的糧食，有堅固的國防，有老百姓對政府堅定的信任。隻要有這三者，國家就可以治理好。”子貢說：“如果在這三者之間要去掉一項，您認為要先去掉哪一項？”孔子說：“去掉國防！”子貢又問：“在糧食和人民信任兩者之間，再去掉一項……”孔子說：“去掉糧食！沒有糧食，不過死亡，但自古以來，人，誰都免不了死亡。如果人民對政府失去了信任，國家是站不起來的。”從此就有了“自古皆有死，民無信不立”這一萬古不朽的格言。
這些柳楠當然知道，但是，他今天的心沒在課堂上，他根本不知道教授問的是什麽。
這堂課，是柳楠進入研究生班以來最糟糕的一節課。他坐在那裏無地自容，他的臉一陣紅，一陣白。他盼著下課鈴響。可是，同樣四十五分鍾的課，今天卻那樣漫長！他的心像被人撕扯著，一抽一抽地疼。他仿佛丟失了一件再也不能尋找回來的心愛的寶貝！自從第一次看見她，她那張明月般清秀的臉，就令他心旌搖曳，一下子忘情！……他心裏不止一次地對自己說：這麽多年自己等的就是這個姑娘，自己一直在等著她長大，然後在這所大學，與她相逢！但是，過多的思慮，使自己麵臨即將失去她的險境！哦，不，不能失去她，失去她，我將會痛苦一生；苦苦等她千百度，怎麽能讓她的芳影與別人並肩而行！她那麽柔弱，那麽憂鬱，他已經讀到她靈魂深處渴望的是一種什麽樣的愛，而在這個世界上，他覺得隻有自己才能夠給予她這樣的嗬護！隻有他才是真正知她、疼她、愛她的人！
雨緣隻休息了一周，就不顧大家的再三勸阻，開始正常上課了，為此，源源還跟她慪氣，說她要成績不要命。
晚上宿舍太亂，因此，雨緣每晚都要到教室自習。源源陪她幾次就堅持不住了，後來索性隻隨她到教室走一圈就開‘溜’，然後，估摸著時間差不多了，就再到教室‘請’她回宿舍。雨緣曾開源源的玩笑，說她屁股上長蒺藜——坐不住。
有天晚上，江河到教室取白天上課時落在講桌上的講義，教室裏的學生寥寥無幾，雨緣在自己的座位上專心看書，他就和她聊了一會兒。閑談中得知她每天都來晚自習。從那時起，他便每晚都要過來‘看看’，有時比雨緣到的還早。源源發現了這個秘密，因此就有了‘江河在向雨緣發起進攻’之說。
實際情況也的確如此，江河細致入微地關心著雨緣的學習和生活，他脈脈含情的目光，毫不掩飾地傳遞著對她的綿綿深情。隻是，雨緣像個不解風情的孩子，對他發出的信號沒一絲反映。她對他畢恭畢敬，這使他心裏很不是滋味，因為這樣一來，他反倒不好意思向她大膽地表白什麽了。江河忘不了那次在雨緣宿舍遇到的那個研究生，——他是那樣高大沉穩，英俊飄逸，他身上有種懾人魂魄的魅力！他和她僅僅是文友嗎？有沒有更深層的關係呢？ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>