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第三節 大路之歌(3/3)

作者:(美)愛默生字數:6156更新時間:2019-09-21 12:07:25

    疾病纏身的人,酒鬼,或性病患者不準許來到這裏。

    (我和我的戰友們不是憑借爭論、比喻或是修辭去讓人信服,而是用我們的儀態和風範。)

    11

    請聽!我願與你以心相待,開誠布公,

    我要給予你的不是那些陳舊和平庸的獎賞,而是一種嶄新的需要攀登才能得到的獎賞,

    下麵的種種將會發生在你的身上:

    你所收獲的將不是所謂的財富,

    你將用你的慷慨之手散發掉你所掙得或取得的一切,

    你到達了你要去的城市,幾乎沒有來得及叫自己舒適地

    安頓下來,就又會有一個不可抗拒的召喚驅使你離開,

    你將會遭受到留在你後麵的人的揶揄,嘲諷和譏笑,

    對於你所感受到的愛意,你隻能用不無感激的吻別給予回報,

    你不能讓那些向你伸出手臂的人把你擁抱和挽留。

    14

    同誌哥喲!經受鬥爭和戰爭的考驗吧!

    已經製訂的目標不能被放棄。

    以往的奮鬥成功了嗎?

    是哪一方麵獲得了成功?是你自己?你的國家?還是大自然?

    現在我要告訴你我最深的體會,在本質上講,從一切成功的果實裏,無論是什麽樣的成功,都會誘發出某種激素,使得更偉大的努力成為必要。

    我的召喚是戰鬥的召喚,我鍾情於主動的造反精神,

    要與我同行的他,必須很好地武裝起來,

    與我同行的他會常常經受饑餓,貧困,和被遺棄的痛苦,還會跟惱羞成怒的敵人遭遇。

    15

    同誌哥喲!路就在我們的前麵!

    它不會有閃失——我已經試過了它——我的腳已穩穩地踏在過它的上麵——不要再耽擱!

    讓潔白的稿紙仍然閑置在桌上!讓書本仍然閉合在書架上!

    讓工具留在車間裏!不必忙著去把錢掙!

    讓學校休課!不要理會老師們的喊叫

    讓牧師留在他的講壇上布道!律師留在法庭裏辯護,讓法官去闡釋條律。

    同誌哥喲!我把我的手伸給你!

    我把比金錢更珍貴的友情給你,

    我把自己給予你,這遠比法律和教義重要;

    你願意把你自己給予我嗎?願意和我同行嗎?

    你願意我們同舟共濟,至死不渝嗎?

    賞析:我們說詩歌是需要用意象來表達的,在這首詩歌裏惠特曼用“開闊的路”這個意象就很好地表達了他那開闊的包容一切的胸懷,他那不受陳規束縛、銳意探求創新的精神,以及他的民主、平等和自由的主張。這些內容本來都是抽象的,可是在這首詩歌裏由於意象運用的得當,這些內容都得到了生動的體現,具有很強的說服力和感召力。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)

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