正式開學的第一天，他們開了個班會，選舉班幹部。
洪寶問周斌和陸浩要不要也上去競選一下，但陸浩聳聳背表示沒有興趣，周斌則認為當了班幹不多不少都會占用到他的私人時間，那麽回家陪他爸爸的時間就受到限製了。
這時李桂平在洪寶耳邊說了幾句什麽，洪寶嗬嗬地笑了下，站起來走到講台。周斌以為洪寶要競選班幹，誰知道那小子拿起粉筆，在黑板上班長那一欄嗒嗒嗒寫下“大媽”兩個字，頓時引起全班大笑。洪寶很滿意大家的注意力都在“大媽”上了，便在其後加上個括號，裏麵寫了“周斌”二字。
“軍訓期間我們家的大媽為各位出過不少力，相信大家不會忘記吧？咱們家都不是自私的人，這麽好的人民公仆當然得拿出來和大家分享！大家記得多多支持啊！”
下麵的同學立即哈哈大笑，特別是女同學，都紛紛鼓掌，隻是不知道這些掌聲是給誰的。
洪寶得意地望望了下麵的周斌，周斌無奈地瞪了他一眼，又瞪了旁邊的李桂平一眼，很明顯又是桂平出的主意。
從洪寶上台後，氣氛開始踴躍起來，好些同學也紛紛上台留名和演講拉票。
結果周斌以大比數拋離了所有對手當選班長。
像洪寶所說的，周斌在軍訓期間確實為班裏提供過不少信息上和心理上的幫助。因為他是本地人，再加上之前所謂“有事找大媽”的口號效應，許多同學都曾主動向大媽求助過，所以以新生來講，他在班裏的知名度最廣，即使他沒有主動說要競選班長，大家也很樂意讓他當上這個為同學服務的角色。
班主任對競選結果也很是滿意，班會後他留下了周斌，交代了一些任務給他。其中一個任務竟是要他聯絡程韋，叫他上學。
“正巧，你和他一個宿舍的，現在又是班長，以後程韋的事宜你就多擔當一下吧。”
周斌心想那人又不是小孩，更不是我的誰，需要我去管嗎？！更何況我也管不了！
班主任似乎明白周斌在想什麽，便放下姿態，歎了口氣說：“其實老師也不是要為難你，隻是程韋情況比較特殊。他——其實老師也不應該過早讓你們知道社會的黑暗麵，可是有些事情就是明擺著是這樣了。程韋不久前才從荷蘭回國，他的爺爺是中央退休老幹部，父親是個商人，和我們劉校長也算有點交情。聽說本來程韋的爺爺要他到北京上學，可那孩子不肯。近會兒劉校長正因為學校擴建事情需要借助程韋的爺爺和爸爸的幫忙，便試試能不能讓程韋來我們學校，結果程韋卻答應了。劉校長是希望程韋能多點出現在學校，這樣也許他爸爸也更樂意資助學校的建設，畢竟自己兒子在這裏上學，情況不多不少也會有所不同吧。”
“老師，可是我並不覺得我又能做到什麽。”
“我知道，其實老師也很頭痛，我看過程韋的資料，他小時候在英國、美國、澳洲、荷蘭都分別呆了幾年，每間學校都呆不長，還經常打架鬧事，這樣的學生我不敢對他有什麽指望。隻是校長已經明確給了我指示，要求在程韋父親的資金還沒有落實之前，要確保程韋要有一定的在校出勤率，這是校長的算盤之一。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>