任家宜的自我舉薦也給大家帶來了一個很好的樣板，接下來還有兩個人自我推薦。
他們並沒有跟任家宜競爭班長的位置，而是挑選了其他的崗位。
班委組最終也是大家一起協作把班級管理的更好，並沒有限定必須是哪個崗位。
眾人不知道怎麽的，莫名的就把目光放到了禇江周的身上。
禇江周對當班幹部沒有什麽想法。
他也沒有多少時間花在跟同學保持友好的關係上，當班幹部或學生會成員都需要花一定的精力。
他暫時沒有這個計劃和安排。
於是全程的撐著下巴聽同學如何爭取他們的職位。
等自我舉薦或者推薦時間過去之後，禇江周的名字還是出現在黑板上。WwWx520xs.
因為有人推薦他。
禇江周對於自己的名字出現在黑板上的行為並不驚訝。
他從小學開始就莫名的當班幹部，然後當的還挺鹹魚，又還莫名的受歡迎。
至少他自己沒有覺得他是在這個崗位上兢兢業業的做過什麽。
最後，禇江周當上了學習委員。
等同學們散了之後，新組成的班委留下來開會。
任家宜如願當上班長，“謝謝大家的支持，接下來我會認真努力做好我的分內工作。”
禇江周：“班長，你打算怎麽做？”
禇江周的聲音是清澈的少年音，帶著無法忽視的明朗。
任家宜並沒有覺得禇江周在刻意為難她，“首先要了解每一個人的個性，他們對我們班級的期待與向往，以人為本，讓他們對班級和同學有歸屬感。”
“要歸宿感做什麽？”禇江周輕輕反問。
“為什麽禇江周同學認為一個班級的同學不需要有歸屬感？大家有緣相識，從五湖四海來，能聚集在一個班級裏很不容易，我們得珍惜彼此之間的緣份。”
“剛才劉教授說過什麽，班長還記得嗎？”
“劉教授說過很多話，你問的是哪句？”
“管理和被管理。我們可以把我班級當成企業和公司來管理，我們是管理層，另外的同學是員工，我們要有個預設目標，希望我們的公司變成什麽樣，就想方設法將我們的同學變成員工。”禇江周耀眼的眉目一挑，“這不是很好的實踐嗎？”
禇江周的話跟往另外三人的心裏扔了炸彈，炸出了一室的寂靜。
禇江周一點也沒有覺得自己的話是個深水炸彈，“四個人管理20個員工，難度應該不算太大，你們說呢？”
“禇江周同學……”任家宜不知道該說什麽，總覺得禇江周的想法太過冰冷。
“班長，這不是很有意思嗎？”禇江周含笑看著任家宜。
任家宜不知道為什麽會被比她小兩歲的少年看到有些羞赧。
他們雖然是同學，可禇江周的年齡是他們都知道的。
他今年才15歲，跳級進入大學。
任家宜也曾因為他的年紀而把他當成小弟弟。
現在才發現，她可能低估了禇江周。
禇江周單是眼神就已經很有壓迫感。
這是15歲少年會有的眼神？
任家宜心裏有些發怵，但勝負欲讓她沒有移開目光。
四目相對，沒有火花，隻有較量。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>