周六天氣格外爽朗，明媚的陽光照進臥室，小帥從夢中自然醒來。
他披上外套、打著哈欠，迷迷糊糊推開衛生間的門，卻看到海棠正坐在馬桶上，馬桶兩側，是海棠白皙耀眼的大腿。
海棠直勾勾看著小帥，最後憋出倆字：“出去！”
小帥把門關上，又返回自己臥室，拿被子把腦袋蒙上。
不一會兒，他聽到了馬桶抽水的聲音，聽到了海棠洗手的聲音，聽到了衛生間開門的聲音。
小帥這才重新爬起來，走到客廳裏：“姐，我剛才夢遊了，夢見自己進了衛生間，看到你正坐在馬桶上。”
“你閉嘴。”海棠臉頰一下子紅了，像熟透的蘋果。
“真的是夢遊，夢裏看見的，不作數。”
海棠：“……”
她對小帥，真是又愛又恨、又氣又笑；有時候精得像個猴兒，有時候傻地像個二百五。
無意闖進廁所，看見也就看見了，隻要不提，這事兒就過去了。
可這個笨蛋，非掛在嘴上，還嫌人家不夠尷尬是嗎？
而且找的理由，竟然這麽拙劣。
早飯端上桌，海棠先開口說：“吃飯的時候，不要提‘廁所’倆字。”
小帥懂了，不提了。
可吃著飯，海棠卻有些走神，有些唉聲歎氣。
“姐，怎麽了？又有煩心事？”
“方總的孫子，理科成績始終不如意。我明明已經講得很清楚了，他也能聽明白，可為什麽一做題，就錯得那麽離譜呢？”海棠托著下巴，連吃飯的心思都沒了。
小帥咬著麵包說：“比方說呢？你能不能舉個例子？”
海棠翹著嘴角，漂亮的眼眸望著房頂：“哦對了，我有個草稿本，專門給他講題用的，你幫我看看，到底是哪裏出了問題。”
說完，海棠就去門口的衣架上，打開手提包，拿出一個藍色日記本。
小帥坐在餐桌前，邊吃飯、邊研究。
不一會兒功夫，小帥便找到了問題的症結。
“姐，有沒有一種可能，你做題的這種思路，教育天才行；教育普通人的話，並不太合適？”
“什麽意思？”海棠不太明白。
“你看你的解題步驟，大都十分簡略。而且有些公式的運用，也十分取巧。這種巧妙，不是任何人都能想到的，尤其像我們這種普通人。”
“你還是普通人呀？！”海棠又吃驚又鄙視。
“我念書的時候，尤其初中，其實挺普通的，隻不過比別人更努力，成績才名列前茅。我那會兒做題，過程都很複雜，一公式一個公式的套用。而不是像你，上來就用複合公式。你用的這種複合公式，都夠給我們出一道大題了。”
海棠不解：“我念初中的時候，老師就說過，做題的一些步驟，其實可以省略。這種簡單的東西，閱卷老師一看就明白，不用浪費時間解釋。”
小帥說：“閱卷老師明白，方總的孫子不明白呀！有些人的腦子，在學習上就是慢半拍的，你得允許這種現象存在。當然，這也不怪你，你初高中，都是念的精英班，你們老師教得快，也很正常。”
“那怎麽弄？我都形成習慣了。”海棠更加惆悵。
“我來教！周六抽出半天時間，專門給他補習唄。”小帥覺得這不叫事兒，理科也是他的強項。教不了高中，初中的知識，隻要熟悉一下，總歸還是能講明白的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>