成默在客廳裏百無聊賴的欣賞了一會風景，還是抵不過女兒的吸引力，假裝若無其事的樣子回到了房間。此時雅典娜已經沒有在看《蠟筆小新》了，而是盤腿坐在床上冥想。成靈鹿就靠在雅典娜的身邊，一個人睜著大眼睛，坐在筆記本電腦前麵看《蠟筆小新》。
大概是習慣了自嗨，沒有人理她她一個人也看動畫片看的津津有味，此時她已經被同化成了“小新音”，一邊看，還一邊用稚嫩的嗓子模仿著小新說話，隻是沒有小新那賤賤的意思，屬於乖巧版的萌音萌語。
成默進了房間也不知道該幹什麽，女兒專心看動畫片，他也沒有靠近的機會，正打算坐到書桌前看會書，就聽見《蠟筆小新》的片尾曲響了起來，成靈鹿拍了拍雅典娜的胳膊小聲說道：“三媽媽，三媽媽，唱歌啦！唱歌啦！”
正在冥想的雅典娜完全沒有理會成靈鹿的意思。成默猜成靈鹿是想有人幫她切換到下一集，便抓住機會連忙走了過去，擠出一個和藹的笑容，輕聲問道：“小鹿，怎麽啦？”
可能是成默的笑容實在是過於生硬，完全沒有親和力，成靈鹿縮了縮身子挪到了雅典娜的身後一點，露著小腦袋怯生生的偷偷看著他。
連續討好女兒失敗，成默也不氣餒，百折不撓的從擱在書桌上環保袋裏拿出了上午買的《這就是物理》繪本，亮給成靈鹿看，小心翼翼的說道：“小鹿，想不看繪本啊.....那個....那個.....”停頓了一下，他終於從齒縫裏擠出了“爸爸”兩個字，“爸爸.....陪你看書好不好？”
說出這兩個字，成默的心情頗為奇怪，總覺得自己肩頭的責任愈發的沉重，但心靈卻愈發的輕盈，有種自己無可阻擋的感覺。然而成靈鹿卻沒有太大的反應，因為片尾曲已經播放完了，播放器開始自動的播放下一集。
成靈鹿的目光再次被動畫片所吸引，成默手中的“習題集”對她完全沒有誘惑力。成默又一次叫了成靈鹿的名字，她也就看了成默一眼，然後模仿蠟筆小新舉起雙手對成默用稚氣的聲音喊道：“我是動感超人，動感光波，波波波波波~”
成默有些懵，他作為孩子的時候可沒有經曆過這一天的劇情，完全不知道作為一個父親他應該捂著胸口倒下，然後裝作受了傷的模樣，配合成靈鹿的演出。他隻是繼續展露出自以為是的慈父笑容，舉著手中的《這就是物理》像個推銷員一樣的說道：“這套繪本的內容涵蓋中小學必學的10大重要的物理科學主題：引力、磁性、能量、聲音、光、電、熱、力和運動、物質……結構係統、科學有序，可以給你構建一個係統的物理知識框架哦！”他終於開了點竅，模擬著幼稚的童音說，“難道小鹿不想知道天空為什麽是藍色的？為什麽不管你怎麽使勁兒蹦，還是會落到地上嗎？”
成靈鹿哪裏能懂什麽引力、磁性、能量，也對成默提出的問題毫無想法，完全不像是對理科感興趣的樣子......看成默沒有應聲倒地，繼續去看《蠟筆小新》去了。成默有些悻悻的翻了翻了手中的《這就是物理》，心道：寫的很不錯啊！寓教於樂，這難道不比《蠟筆小新》好看？女兒你也太不識貨了吧？你不學好，以後可是成為不了一個厲害的天選者的呀！
見女兒又開始模仿蠟筆小新，成默歎了口氣，隻能內事不決問度娘，看看度娘有沒有什麽討好小孩子的技巧和經驗。搜索了一圈下來，在成默看來似乎全是相當不靠譜的答案，他覺得他小時候就沒有這麽幼稚過，怎麽還會喜歡打人扮鬼臉？扮小狗？他爸媽也沒有這樣逗過他啊？
“這有用？”成默心中懷疑，但不管靠譜不靠譜，理科思維就是用事實說話，於是他開始在床邊試著對女兒做鬼臉，學小狗......當吸引了女兒的注意力以後，就拿起枕頭和女兒玩起了躲貓貓。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>