雨宮欣，還這麽年輕，而且剛剛來學校上班，卻能為了我頂撞班級指導員，而且還質疑學校領導的決定，這讓我感動的幾乎要流下淚來。看著她衝我伸過來的手，我就像是溺水的人看見了最後一根救命稻草一樣，伸過手去緊緊握住。
走出曲老師辦公室，她先帶著我來到她宿舍裏，給我倒了一杯水，然後問我道：“暮雨，你仔細想想，是不是得罪哪個老師了？或者得罪哪個同學了？”
我腦海中迅速的把開學以來所發生的事情過了一遍電影，最後緩緩搖頭，道：“沒有。”
“那她為什麽那麽說你？”
我苦笑著，把曲老師所說的原因描述了一遍，然後解釋道：“那個神像是我出去玩的時候在地攤上買的，我比較喜歡，就經常拿著了。至於同學們反應我經常自言自語，那是我自己摸索出來的一個記憶方法，我自言自語的都是書本上的知識。”
“真的嗎？”
“嗯，雨教授，您也不相信我？”
“不是不是，你看這樣好不好，我暫時有一種解決的辦法，首先我來幫你安排一次演講，你把你自己的這套記憶方法講給同學們聽，這樣她們就不會誤會你了。至於你說的那個雕像嘛，如果你信得過我，就暫時放在姐這裏，等過去這段時間你再拿回去。這樣我也好去學校領導那裏給你爭取機會，平息這件事情。”
我聽後當即擺擺手，說：“雨教授，這個方法我沒法答應，本身我就不善於演講，一上台我就臉紅，根本一個字都說不出來。至於這個雕像，我真的是很喜歡它，我不舍得把它放在別的地方。”
“那好吧，我也隻是這麽一提，既然你不願意，咱現在就去校長那裏，我當麵替你跟他說。”雨宮欣說著站起來，帶著我走出宿舍，朝辦公樓走去。
來到校長辦公室，五十多歲，頭發花白的老校長一看我們倆，當即微笑著問雨宮欣有什麽事。
雨宮欣指指我，衝老校長問道：“校長，聽說學校認定楊暮雨同學有精神類疾病？我覺得這件事情其中有誤會，就帶她來向您說明情況。”
校長向上推了一下眼鏡框，微笑著看看我，然後衝雨宮欣說：“好啊，雨教授對這件事情怎麽看？”
“這件事情不是我怎麽看，而是事實上這件事情就是子虛烏有的，單憑幾個同學的詆毀和謠傳，學校就對一個學生做出這種決定，是不是有些草率了？”雨宮欣說著，見校長臉上的笑容漸漸消失，雨宮欣遂換了種語氣說：“校長，我還是希望學校能夠考慮一下楊暮雨同學的感受。”
校長聽後，看著我問道：“楊暮雨，你有什麽解釋嗎？”
雖說我平時在班級裏和同學之間說話口若懸河，可麵對著校長，又是辯解關於我的問題，我頓時一個字都說不出來了。
雨宮欣看我這樣，當即把我說的那些話對校長重複了一遍，最後說道：“校長，事情就是這樣，我覺得這本身就是同學們之間愛好、習慣不同造成的誤會，解釋開了應該就沒事了，您說呢？”
校長說：“既然如此，你們先回去吧，學校再重新討論一下。”
從校長室出來後，雨宮欣去了辦公室，我心裏很亂，於是直接回了宿舍。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>