一來，安心的人情得還，不答應顯得自己很小氣沒魄力；最重要的還是，一旦事情辦成了，收益頗多。別看陳主任已經人到中年，但其實是個開明的人，對於死亡教育他其實也早就聽說過,他相信人的思想是越來越開化的，死亡也並不是不能談論的話題。
為什麽不能做這個先鋒者？
雖然支持安心的想法，但為了保險起見，陳主任還是讓安心先提前準備，在正式推廣之前，先在內部做討論商議，等一切成熟之後再做全麵的推廣也不遲。
安心知道這已經是陳主任最大的誠意了,自然也接受了主任的安排。
之後的那幾天,安心用心整理了很多資料,為了做好這場演講，讓更多的人能直麵死亡話題，並同時推廣遺物整理工作，安心已經到了廢寢忘食的地步。
苗苗很懂事，雖然有幾天晚上她都住在安心家裏，但隻要安心拿出資料開始整理演講稿的內容，苗苗就會很乖巧的自己上床、脫衣服睡覺，從不打擾安心的工作。
中間秦峰來過幾次，見安心還在忙工作，就把飯菜放在桌上，自己回家。
被體貼是一種很美好的感受，但通常人們跟本無法意識到這些“體貼”的存在。安心不一樣，她從小就一直是那個製造麻煩、被孤立、被嫌棄的角色，所以哪怕是很細微的體貼關心，安心都能感受的到。
秦峰是個細心的男人，這一點安心其實並不反感。
第三天，安心迎來了第一次內部交流，她用了一個多小時的時間演講完畢,又在陳主任的主持下，用了兩個多小時討論可行性。
事實上，安心對這次試演並不滿意，她的很多觀點都顯得有些幹澀，專業上的東西太多，不夠通俗。但陳主任他們開後討論的結果卻恰恰相反，很多人都覺得死亡教育很有必要，可以盡快開始落實。
陳主任還安慰安心：“放心吧，一回生二回熟，就當給自己鍛煉了，人啊就得在現實情境中鍛煉才能不斷提升，不站上講台，你永遠不知道自己的問題在哪。”
安心覺得陳主任的話很有道理，她個人也的確有些迫不及待。幾番商議之後，社區定在這周末的下午，在益民養老院組織老人的子女參加這趟死亡教育課。
為了讓群眾更好的接受，相關的負責人將“死亡教育”改成了“生命教育”,這顯然也更符合國人的心理訴求。
時間一晃來到了生命教育的前一天，安心又做了一次演練,隨著一次次的修改,內容上也基本已經滿意，為了幫安心度過這第一關，楊紅偉也是每天都會去安心家裏充當聽眾。
已經十幾天了，尹老爺子還是沒有任何音訊，這讓安心有些不自在。
外出旅遊半個多月，老人是真的把她這個忘年交徹底遺忘了？
安心很興奮，作為一個遺物整理師，安心並不隻是把遺物整理當成一份工作看待。幫助人們了解死亡、接受死亡，普及死亡教育引導人們正確的看待死亡，一直都是安心的夙願。
這一次，社區的陳主任能給自己這麽大的支持，安心確實沒有想到。她知道陳主任這樣做一是因為上次陳海的案子，安心幫了大忙，陳主任這麽做也算是對安心的回報。另外，其實安心能看得出來，陳主任雖然已經人到中年，但他的思想其實很開闊，是一個想做事的人。
當天晚上安心排演了很多遍，楊紅偉也給她提了不少的意見。在做了幾次總結之後，楊紅偉還是建議第一次的演講，還是以尊重生命為主題切入，從現場觀眾的反應決定引入“死亡教育”的時機和程度。
安心接受了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>