姐姐和雙小魚說：“小丫頭最喜歡你，每次回家都說要和舅舅一起玩。”雙小魚隻能苦笑，心裏期待小丫頭要是能善解人意一點多好，自己這個舅舅當然還是疼小丫頭的。
隨著時間的流逝，雙小魚發現自己根本插不進手去教育小丫頭，排在雙小魚前頭的魚姐、魚爸和魚媽都這樣，自己又奈小丫頭何？魚媽更是守在小丫頭身邊保駕護航，容不得小丫頭受一點傷，哭了要哄，喂東西吃要哄，無微不至，小丫頭和現在的許多孩子一樣，可以說是被寵上了天，哪容一點打罵？
雙小魚看著覺得不對，雖說小丫頭還小，但溺愛絕對不應該，驕縱的孩子身上有許多的壞毛病，以後越長大，在人際交往和個人成長方麵都是很不利的，很多時候孩子小，但不能說是不懂事，就像作為“受害者”的雙小魚，無數次目擊小丫頭在做壞事時故意向雙小魚投遞過來的有些邪惡的眼神，小丫頭一定是知道自己將要做的壞事和要引起的後果的，在家裏無法無天，把這種習慣帶到外麵則誰也不討好，雙小魚也從沒聽說過小丫頭在誰家裏有這麽鬧的，相反帶出去的時候還會顯得很乖，而把外婆的家當做撒野的地。
有時聽說小丫頭要來了，雙小魚會不由自主地想到台風。“小丫頭要來了，小丫頭要來肆虐外婆家，兼並摧殘雙小魚來了！”
有時小丫頭肆虐得不行，把家裏搞得一團糟，連魚爸都動氣地拿小竹子打，魚媽則很快會來給小丫頭護駕。
小丫頭拚命在魚媽懷裏哭鬧，好像得了理，哭得一個勁的凶，還鬧著逆反情緒，過後又在範，不長記性，魚姐姐自己在家裏也忍不住大打出手，可小丫頭不知是天生還是後天養成的一股牛脾氣，一定要人順著她，自己一點也不知錯，生氣時，把魚姐姐都咬哭了，雙小魚一直覺得，這種脾氣越慣著越了不得，孩子雖小，但其實越小的孩子可塑性越好，應該盡早引導，魚爸也說小孩子應該引導，可雙小魚和魚爸這兩個大男人完全不是主事的人。
魚爸一“引導”小丫頭，魚媽就把小丫頭揣在懷裏，惹得小丫頭就會找外婆這一大靠山使性子。
雙小魚要是對著小丫頭打屁股，魚姐姐也會不高興，一次小丫頭爸媽和魚爸魚媽都在客廳，小丫頭又特意跑來惹雙小魚，雙小魚不輕不重地在小丫頭屁股上動了兩把刷子，便見整個歌廳氣氛凝重起來，像在說“看，舅舅打外甥女！”雙小魚不敢抬眼看誰，但臉上紅雲在燒，從此後再也不敢動小丫頭了。
一開始任由小丫頭鬧的魚姐姐，後來也不時向魚媽傾訴小丫頭在家裏的鬧騰，惹得自己都像個蛇精病一樣爆發了，小丫頭則是使性子，牛脾氣上來誰動真格地打也不怕。
雙小魚覺得魚姐也真不容易，而小丫頭到了雙小魚家，雙小魚則要擔起“男保姆”的重任，沸騰的暑假也就在一片喧囂聲中結束了。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)