為了能讓孩子們都聽到她的講話，還做了個簡單的擴音器，雖然有簡單的擴音器，她也要喊得，幸虧今日沒刮風，陽光還很足，老天爺對她厚愛了。
竹蘭看著台下的孩子們，森嚴製度下的孤兒，很聽話，三百多個孩子，最小的五歲，五歲以下的沒有，五歲的孩子也不多，他們能活下來，全因有哥哥或是姐姐養活，五歲的孩子很聽話，一點動靜都不敢出。
竹蘭並不高興沒人搗亂，反而壓抑的很，深吸一口氣，“孩子們，你們都認識我，我就不用介紹自己了，今日我要給大家講一節課，主題為人。”
太上皇看向台子，又看了看台下的孩子們，孩子們眼裏都是迷茫，太上皇茶都不喝了，用心的去聽楊氏的課。
竹蘭臉上有了笑容，“今日我們講何為人，講課之前，我要講幾個真事的故事，這是我長子告訴我的......”
竹蘭也沒互動，因為不現實，沒人會回應，這些孩子麻木的很。
她知道買孩子而食的時候，已經是大兒子回來幾日後了，現在講出來刺激孩子們的神經，有反應才能繼續聽下去。
易子而食，古代發生的太多了。
孩子們聽了幾個故事，眼裏有了波動，有的孩子是知道的，他們這些孤兒在災年躲著人，人在他們的眼裏比野獸可怕。
竹蘭故事講完，“人有道德底線，人知道什麽該做，什麽不該做，朝廷頒布法律......”
這一講就是半個多時辰，竹蘭嗓子喊的有些疼，她講的並不高深，盡量用白話講道理，最後結束講了幾個小故事才結束。
這些孩子需要洗腦，需要讓他們重新認識自己，隻有自己活了，才能去想未來，當然主要是為了洗腦，對於這些孩子做實在的是吃得好穿得暖。
太上皇等孩子們下去，才深深的看著楊氏，白話卻失真理，這是楊氏厲害的地方，幾個故事都很不錯，楊氏有意思。
太後小聲的道：“今日楊氏講的好，沒講課前，孩子們眼底都是茫然，一節課下來，有幾個孩子腰杆都挺直了幾分。”
太上皇，“我說來聽一聽，怎麽樣沒白來吧。”
太後有些不自然，她是不同意來聽楊氏講課的，她從小也是見過女先生的，女先生講課不都一個樣，她也沒想到，楊氏講課會如此有意思，連課題都讓她心裏震動，人啊，想要獲得像人不容易。
竹蘭嗓子都要冒煙了，沙啞的很，哎，為了自己的嗓子，日後要分開講了，唯一遺憾，女先生他沒請來。
太上皇示意楊氏過來，“講得不錯該賞。”
竹蘭心裏一抽，皇權啊皇權，又鬆了口氣，她講的時候不敢有一絲觸犯皇權的，更是避開了所有雷區，她真是太難了，“臣婦隻是講了心中所想，易子而食給臣婦的感觸太大了，臣婦負責孤兒院做了該做的，臣婦當不得賞。”
59067/642833944.
請記住本書首發域名：.。筆趣閣手機版閱讀網址：