講台上的老師出了一個重要的信息。
很快整個課堂就亂了起來，同學們三三兩兩的聚集在了一起，大部分同學都有著自己的圈子。因為遊戲大部分都是需要組隊進行的。這也是為什麽星彩和西米爾會找到伊海的原因，一開始伊海覺得他們兩個或許有什麽問題。後來伊海才明白這兩個混蛋的個性太強了，其他同學都不願意和他們組隊，而一場遊戲最少需要三個人。
所以才剛剛來的新人就被他們看上了。
“遊戲啊這麽算一下的確已經一周了，不知道會有什麽樣的劇本。”
“對了，你們車人物卡了麽？”
西米爾關掉了直播轉頭看向了已經停筆的星彩和伊海。
“我的卡之前不是被吃掉了嗎？還沒來得及製作，伊海是新生，今是第一次遊戲，所以應該是第一次製卡。對了，伊海你知道製卡的規則吧？”
製卡的規則，伊海當然知道。畢竟遊戲就是考核啊，如果能夠在遊戲中表現的突出就能夠獲得更多的學分，學分越多伊海就能夠越快讓自己的魔術工房運作起來，當然，還有自己的各種裝備雖然可以直接去遊戲中抽取，但是那也是需要學分才能做到的。
“我知道。”
麵對著兩位同學的目光，伊海點了點頭。
所謂的製卡其實就是製作一張專供遊戲中使用的人物卡，那人物卡和伊海現在所使用的人物卡完全不同。現在所使用的人物卡除了壓製使用者的能力以外就剩下一個以人類的外貌出現的作用了。而專供遊戲使用的人物卡則是由各種數據所構成，把所有的能力全部都數據化，然後在使用能力的時候投一個100麵的骰子來判斷使用是否成功。
這個規則似乎是從‘跑團’遊戲演化而來的。雖然一切的行動都是依靠骰子來判定有點過於將自己的未來交給命運來判別。可是。現實不就是如此麽？所有生物的未來，都是交給命運來判斷的，在事情發生之前，誰也不知道未來會是什麽樣。而有些時候，幸運也是實力的一部分。
整理好了自己的東西，伊海走出了教室，準備去食堂吃點東西然後做好準備。
【現在，向0-44組，伊海，西米爾，星彩同學發布任務】
才剛剛在食堂坐下，伊海的腦海中頓時出現了一個機械化的聲音，而後一個麵板出現在了伊海的麵前。
【學分任務：在劇本《無光之月》中救出被困住的四年級學姐。學分：50】
【學分任務：在劇本《無光之月》中知曉所有事件的來龍去脈。學分：0】
【學分任務：在劇本《無光之月》中存活。每存活一人獲得10學分，注意，被救援出的學姐也算。】
【觀察任務：學員·伊海——作為新人，沒有戰鬥力，沒有經驗，沒有可用道具，你唯一的作用就是炮灰當然，或許也能成為完成任務的關鍵。當伊海完成學分任務時，其他所有隊員將會獲得學分的提攜新人的獎勵。】
【獎勵：所有在《無光之月》中獲得的道具皆可不需要花費學分就能攜帶出劇本。同時，本次任務存在新生，人物死亡之時不算做撕卡。】
好吧現在伊海終於知道為什麽會有兩個老前輩寧願花錢也要和自己組隊了特麽原來是在這裏等著自己的啊！自己完成任務的話，其他人獲得的學分會，會獲得兩倍的學分。這樣的話伊海反而放心了下來，至少明白了那兩個家夥的目的。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)