小劉對洪水斌挑了挑眉，他很喜歡這個思維反應度極快的學生：“他們的同步率分別是93和94，並且全部抓住了反應度測試中的機器人。你們三個是所有機師裏麵測試結果最好的，恐怕最終變型機甲的機師人選就是在你們三個之中決出了。”
小張關閉房間內所有設備的開關後走了過來：“洪水斌同學的測試已經全部結束了，成績很好，期待以後的共事了。”
洪水斌身體還未完全恢複，在遊佳的攙扶下靠在牆邊休息，於是何老師替他回答：“那什麽時候會公布結果？我這個學生馬上就要趕回學校去了。”
“今天是變型機甲機師輪公開篩選測試的最後一天，我們統計一下數據後最遲明天早上就會布結果。我建議洪水斌同學可以在天青市多留一段時間，這樣可以及時的收到通知，並且以後為了配合變型機甲的開工作他還要經常過來呢。”小張和小劉核對了一下數據後，抬起頭對何老師提出了建議。
可何老師聽完後卻臉色大變，按照小張的說法洪水斌在變型機甲的研期間都要留在天青市了：“你說什麽？水斌同學以後還得留在天青市？我怎麽沒不知道這件事？”
小張莫名其妙的看著何老師：“對啊，機師的進一步測試還有變型機甲的針對性開都需要他們留在這裏啊，何老師您不知道？”
“我還以為隻用偶爾過來一趟就可以，數據什麽的通過網絡傳輸就可以做到，沒想到會這麽複雜。”何老師懊惱不已，早知如此他是不會全力推動變型機甲項目組的進度的，更不會這麽早就推薦洪水斌過來做測試，起碼要等到他畢業以後。
林顯不知道何老師在擔憂什麽，不解的問道：“何老師這對水斌有什麽影響麽？”
何老師深深的歎了一口氣，他覺得這件事有必要向潘校長匯報一下：“這意味著水斌同學在變型機甲未成功研，或者在還未被淘汰出局前，他以後都要留在天青市了，這對他的學業會造成非常重大的影響。”
“如果我留在天青市又不想放棄學習的話，是不是意味著我要轉到天青機甲學院了？”洪水斌醞釀了許久才問出一句，這與他平時的表現大相徑庭。
“恐怕是隻能這樣做。”身為變型機甲項目組的重要成員，何老師清楚研究工作不等人，萬一有事等洪水斌從琅琊市趕過來黃花菜都涼了，一時之間也想不出更好的辦法。
一向默默支持洪水斌的遊佳此時也有了不同的意見：“你們才在學院爭霸賽上打敗了天青機甲學院，這裏的學生都對你們有敵視之意，我覺得你轉校到這邊恐怕不是一個好主意。”
洪水斌何嚐不理解遊佳的擔心，但是在他心中始終放不下對變型機甲的追求：“我知道啊，哎，讓我考慮一下把。”
“先別著急，我找潘校長溝通一下再做決定。”何老師讓學生們稍安勿躁，不要太著急下決定。
另一邊小張和小劉做完了手頭上的工作，過來與何老師道別：“何老師，我們一會還有其他工作，小劉那邊要回去輸入數據，我來帶你們離開吧？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>