時間在不經意間從我們的指尖溜走，它的流逝是如此的悄無聲息，以至於我們常常忽略了它的存在，它從不停歇，也從不回頭。
它會帶走我們的青春，但也會留下智慧和經驗，它是公正的，不會偏袒任何人，也不會對任何人寬容。
一轉眼，向晚就已經能到了上學堂的年紀了。
修仙界的學堂與凡界的學堂並無差別，隻是所學內容不同，凡人所學詩書禮記，而修仙者所學則是修仙的技巧，外院子弟一同學習，內院子弟一同學習，長老院中子弟一同學習。
原本向晚會由萬劍宗宗主親自培養，並不需要去學堂中與那些人一同學習，但可能是向晚年齡尚小，還在貪玩的年紀，加上還沒測試靈根，不需要那麽緊張的進行修行，她的人生還有很長一段路要走，沒必要小小年紀就圈在屋子裏。
重點並不是去學堂學習，這些東西若是學不會，宗主還可以教她，重點是交朋友，宗主希望向晚能夠擁有更多的朋友，擁有一個快樂的童年，能與同齡人留下一些美好的回憶。
他便是那樣過來的，在那樣疾苦的年代，他也擁有過許多的朋友，他有他的考量，所以他希望這個小姑娘也是如此。
他太明白，正是因為明白，他知道若是以後背負上那樣天才的名號，就不可能再擁有快樂了。
而在宗主經過她的同意後，將那個寒氣門門主送的小布袋藏了起來，並沒有打開。
向晚上學的第一天，宗主替她拾掇好衣裝，領子捋的筆直，腰封纏繞的一絲不苟，頭發變成麻花辮搭在肩上，上麵還特意掛了隻小蝴蝶形狀的發飾，那是一件低級法器，可以讓蝴蝶在靈氣中振翅欲飛，化作真正的蝴蝶翩翩起舞，為向晚傳遞信息。
之所以是低級法器，隻因為它是單線程，這隻蝴蝶隻能在向晚和宗主之間傳遞消息，至於為什麽要用蝴蝶……當然是因為好看啊？
宗主將一個玲瓏小巧的精致荷包掛在了向晚腰間，那荷包整體呈紅色，與她的衣著十分不搭，看起來就像是潔白無痕的雪地上，沾染了一枚綻放的臘梅的花瓣，被人狠狠的碾碎，將汁水踩進雪地中，融為了一體。
反倒是那頭上的蝴蝶，看起來與荷包更搭配。
向晚對宗主這番的審美表示不解，不過宗主卻說，“小孩子嘛，紅彤彤的才好看。”，向晚對此並無意見，於是那荷包就掛在了她的腰上。
仔細瞧著，荷包上細細的描摹的是一副奇異景色，向晚看不太懂，隻是隱約能看出上麵的人皆是有獸的特征，地上生著紅色的花，似乎是在河水裏，上麵繡著的金線熠熠生輝，流光溢彩，似乎暗含什麽奇怪的法力在其中。
向晚心中有所預感，這裏麵似乎蘊含著什麽大秘密。
問起宗主，他卻說這是曾經一場戰事遺留下來的東西，具體是誰的……還不知道，也沒有人會在意，戰爭就是這樣，活著的人活著，死了的人就死了，無主的靈器會尋找下一任主人，而失落的寶物，也會被活著的人拾起。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>