紅景看了一眼車前方印的背影，說：“看情況。”
“可你已經答應了。”
何夕隻知道，人需要言而有信。
紅景解釋：“我是答應了，可他們沒答應，這是鎮邊的茶亭，這是冬天，所以不確定因素有很多，明天到底來不來，誰來誰知道。”
紅景給他順便說了段雞湯：“其實人呢，言出必行是給別人的印象，而不是自己說的，這說明評價是因人而定的，並不一定真實，比如我，對我相公就言必行行必果，但對其他人，就看心情很隨意，那我接受的評價會是什麽樣？”
“可是……”他接受的告誡裏，是一定要言出必行，行必有果的。
紅景說：“我真的不想帶壞小朋友，但大家都是頭一次做人，所以有些事你知道了，別人卻不知道，這就是你的優勢之一。”
“姑娘。”趕車的方印實在聽不下去了，出聲提醒，紅景忍著笑，補充了一句：“每個年齡段有每個年齡段的能力，你現在的能力，就是背熟特別快，要多看些書，說不定你以後也是文學泰鬥。”
何夕笑了：“紅景姐姐，為啥我聽你說話，得靠猜才能懂其中的意思？”
這就尷尬了。
紅景頓了一下：“那你就不要聽了唄。”
“可是，我覺得紅姐姐你說話特別有趣，總是忍不住想聽。”
何夕說的還這麽可愛，簡直萌化紅景了，她伸手摸了摸他的頭，笑的眉眼彎彎：“既然小夕喜歡聽姐姐說話，那姐姐以後就說些簡單易懂的，不讓小夕聽的這麽費勁。”
“嗯！”
他的月牙眼，笑成了一條縫。
……
惠林葉隻見過何夕兩次，這次一見，頓時被萌動內心了：“哎呀，這麽可愛，一定是個男孩子啦，月牙眼哎，好萌~”
從下車開始就一通誇，把何夕都誇的不好意思了。
紅景說：“他的木工甚好，不過隻有今天一天時間，明天他還得去學堂呢。”
“這麽可愛上什麽學堂啊，”惠林葉才是真要帶壞小孩子了：“跟著紅景學就行了，她的徒弟好幾個呢，個個人中龍鳳！”
“別往自己臉上貼金了，當著人家一個十二三歲的生員麵前，也不嫌害臊？你還有木材沒有？趕緊先讓小夕看看圖樣。”紅景岔開話題，去拿圖紙。
何夕一直笑著沒說話，覺得這人真的好有趣，要不是紅景攔著，她還能說成什麽樣？誇張也有誇張的好，他覺得可以借用。
這倆兄弟還真是一樣，在學習和借鑒上，遇著就記。
圖紙拿過來之後，紅景還把那輪子給拿過來了：“我覺得這個輪子做的很好，但對於我想要的來說太大，得做小一點兒。”
惠林葉在一旁連比帶劃的說：“這個車是這樣的，扶著前麵把手，一隻腳放在上麵，另一隻腳借力，就可以啟動，可以走了，還有一種，是兩隻腳都放在上麵，然後扭著走，但這兩種的輪子都不能太高，半尺足矣。”
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