時光飛逝，眨眼間，又過去了一個月，時間來到了日向光入學的第三個月。
地點......忍者學校。
木葉的絕大多數忍者，都是從忍校中走出。
之所以說絕大多數而不是全部，是因為有些人並沒有入學便獲得了忍者的資格。
比如，暗部的一隻分支，誌村團藏麾下的「根」。
木葉總人口數量超過10萬人，而在這其中，每年隻有一小部分的人有資格進行忍者學校，可以說是千裏挑一。
因此，木葉人皆能以進入忍者學校學習而為榮。
然而，卻不是所有人都抱著成為一名優秀忍者的目的來上學的......
102班的教室中，日向光正趴在桌子上睡覺，而且睡得特別香甜，讓人一看就覺得她有在好好摸魚。
這種狀況，已經持續很長時間了。
講台之上，美智子老師顯然也注意到了這一幕，那張溫柔的臉上不禁浮現出一抹怒意。
忍者學校除了班主任授課之外，其他班級的老師也會教導不同的課程。
美智子老師，女，20歲，木葉中忍。
是隔壁101班的班主任，負責教導日向光所屬的102班，一些忍者的特殊本領。
如繪畫。
很難想象，忍者這個職業會去寫生什麽的。
但其實，這是忍者的必備本領。
因為忍者執行任務的過程中，需要繪製地形，甚至繪製任務目標的肖像，以便用來傳遞情報。
掌握基本的繪畫技巧是必要的事情。
“......”
學生們的目光隨著美麗的美智子的身形一起移動，當他們發現，這位忍者教師朝著日向光走去的時候，一張張疑惑的小臉兒上不禁顯露出了幸災樂禍的表情。
日向光......
要被美智子老師整治了！
這不得不說，非常的大快人心。
沒辦法，日向光太拽了。
開口閉口本教主，麵對他人時，總是昂首挺胸，每天都是一副驕傲的模樣。
加上實力很強，至少比千手鳳翔強，這讓很多看日向光不爽的學生，隻能無能狂怒。
而今天，終於有老師要整治在課堂上睡覺摸魚的日向光。
“這個小精神病......竟然在美智子老師的課堂上睡覺。”
眾人一個個麵露譏諷，似乎終於抓到了奚落日向光的機會。
或者說......落井下石的機會。
日向光在課堂上睡大覺已經不是第一次了。
麵對這種情況，班主任堂澤自然是看不過去的。
然而，日向光卻反問：“嘎嘎~，堂澤，你現在還有什麽能教本教主的嗎？”
日向光......已經習得了忍者學校時期的全部課程，並且超額完成。
這一句話，就把堂澤完全問倒了。
堂澤當然能教，還能變著法教些不一樣的。
但問題是......那些已經不是忍校生可以學習的了，至少是......下忍。
而根據忍者學校規定，作為老師的他是不允許在課堂上公然傳授非規定內容的。
所以......堂澤選擇了睜一隻眼閉一隻眼。
一個睡著的日向光，比起嘰嘰喳喳偶爾語出驚人導致課堂變味兒的日向光，是極好的。
沒有絲毫猶豫，漂亮可人的美智子老師毫不猶豫的走到日向光的課桌前。
這期間，好心的波風水門還小聲提醒了幾句日向光。
“喂，日向光同學，老師發現你在睡覺了......” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>