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第四十三章 語文是體育老師教的(2/3)

作者:微風小說網字數:9560更新時間:2019-10-18 13:14:38

    比如學習樁功的時候,張耀並不需要掌握如何運轉氣血。

    氣血怎麽運轉?

    先從感知氣血開始。

    張耀腦海中閃過印拳戰法書籍上介紹的七種方法,決定先從第一個方法——聽聲法開始。

    正常人體內就存在氣血,正常人也能感受到氣血變化。

    比如,人吃飽或睡醒之後會感到自己精力體力很充沛,幹勁十足,這就是氣血增強的效果。

    再比如,生病的人,尤其是久病之人,會感到身體很空虛,整個人沒精神,做什麽事都提不起勁,這就是氣血下滑造成的影響。

    而武者體內的氣血比正常人更強大。

    氣血更強大,意味著更容易被感知。

    張耀按照書中的介紹去理解聽聲法。

    人處於安靜的環境中,能夠聽到很細微的聲音。

    而武者處於平靜的狀態下,凝神感知,更容易感知到體內的氣血……

    砰!

    就在張耀心神和身體平靜下來,準備凝神感知體內氣血的時候,整個人莫名其妙從樁功站鬆境的狀態中脫離了出來。

    鋼板和鋼珠顫動,張耀摔倒在地上。

    張耀皺了皺眉頭,把鋼板和鋼珠擺好,又繼續站在鋼板上嚐試感知體內氣血。

    館主室。

    吳恒遠通過電腦屏幕看到張耀摔倒的那一幕,微微一笑。

    如果換成他來教張耀印拳,肯定會隻教印拳,而不會想到讓張耀在修煉樁功的狀態下去學習印拳。

    一邊保持練習樁功,一邊學習印拳,這難度,太大了。

    退一步講,哪怕吳恒遠能想到這種方法,也不敢這麽去教學員。

    要是學員學成了,還好說。

    要是最終學員學不成,就是白白浪費時間。

    對武覺生而言,時間是很寶貴的。

    這種教導方法,學習之人要有魄力和恒心,教導之人何嚐不是要有魄力和恒心。

    吳恒遠覺得,張耀的一百萬花的很值,也就羅青山敢這麽教,也就張耀敢這麽學。

    七號修煉室。

    張耀一次次摔倒,又一次次爬起來繼續嚐試。

    每當張耀隱約要感知到氣血存在時,就在那一刹那,人總會從站鬆境的狀態中莫名其妙地脫離出來。

    到最後,張耀都有些懷疑,自己究竟有沒有達到樁功第一層境界,要不要印拳戰法先放一放,把樁功第一層境界穩固了再說。

    不過按照羅青山的說法,張耀的確是樁功站鬆境。

    而且羅青山還說,要不學,就別碰印拳戰法。要學,那就樁功和印拳戰法同時學。

    經曆樁功的學習,張耀很佩服羅青山的教學水準。

    既然老羅這麽說了,那一定是有道理。

    樁功和印拳戰法同時學,應該隻有好處,沒有壞處。

    張耀心中篤定。

    此刻遠在江城市修煉的羅青山並不知道,張耀是這樣去理解‘同時學’三個字的。

    要是知道,羅青山肯定要笑岔氣。

    然後當麵問問張耀,語文是不是體育老師教的?

    羅青山讓張耀同時學樁功和印拳戰法,意思是讓張耀兩頭兼顧,不要學習印拳戰法的時候,把樁功完全丟在一邊。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>

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