“小羽毛，我怎麽覺得春玲看你的眼神怪怪的？”葉清娜推了推正在背單詞的陳白羽。那眼神怎麽說呢？
有些冷，有些可怕。
春玲剛剛被班主任叫去辦公室，也不知道談了什麽，回到教室的時候看了一眼陳白羽所在的方向一眼。
葉清娜和陳白羽同桌，剛好就看到了春玲略帶陰冷的眼神。
“什麽？”
陳白羽看向春玲，然後和春玲怨恨的眼神撞上。
陳白羽愣了一下，然後暗罵。
靠。
班主任到底和春玲說了什麽，為什麽春玲看她的眼神好像在看殺父仇人？還是那種寧願毀天滅地也要手刃仇人的殺父仇人。
那恨意都要滔天了。
麻蛋的。
陳白羽都要懷疑班主任是不是在離間她和春玲的關係。
否則，春玲不過是去一趟辦公室，怎麽就突然的對她仇恨起來了？
很費解。
春玲的眼神很冷，裏麵的恨意差點就要突破眼球衝出來。好一會才收斂起眼神，拿出書本，低著頭看書。
陳白羽眨眨眼，有些無奈，更多的是無語。
其實，也不能怪班主任。他隻是希望班上的同學互助友愛。察覺到春玲對陳白羽有些誤會後，班主任就勸說了一會。
希望春玲能夠和陳白羽好好相處，希望她能放下芥蒂和陳白羽同學和好如初。既然有緣分成為同學，就應該好好的互助友愛。
為了說服春玲，為了證明陳白羽是個友愛的好同學，然後把陳白羽發現她目前的狀態不對，並希望班主任給予幫助的事情告訴了春玲。
班主任是好意，希望能化解陳白羽和春玲之間的矛盾，但他低估了春玲的敏感。在春玲看來，陳白羽不是在幫她，而是在害她。
她成績不好，肯定要花費更多的時間來學習。但班主任卻說她不合群，應該花時間和同學打好關係，積極參與班級集體的活動。
在春玲看來，陳白羽這就是舉報，舉報她多次缺席班級集體活動的事。報複她上次舉報陳白羽早戀。
陳白羽就是個小人。
至於班主任說的她的心態問題，春玲半點不覺。她覺得這一切都是陳白羽造謠汙蔑。
她安靜讀書，礙著陳白羽什麽事了？
為什麽要這樣詆毀她？
春玲當場就紅了眼眶，她不喜歡玩，想要努力考個好成績，有什麽錯？礙著她陳白羽什麽了？
春玲越想越氣憤，恨不得和陳白羽吵一架，甚至打一架。但她沒有這樣的勇氣，她隻能暗搓搓的在心裏罵人。
就沒有見過這麽討厭的人。
她陳白羽憑什麽管別人怎麽學習，怎麽生活。
“小羽毛，我怎麽覺得春玲看你的眼神不對？那眼神，好像孫悟空看搶唐僧的白骨精，好像在罵‘怎麽就不消停’？”
嗬嗬。
這形容，還真有才。
陳白羽歎口氣，覺得現在的老師真的很直。
為什麽要告訴春玲，這件事有她參與？本來，春玲就是一個容易多想的敏感孩子，這下肯定想得更多了。
可能還覺得陳白羽讓她多玩不學習，就是因為怕春玲的成績超過自己。
幸好，春玲不知道世上有一個詞叫‘白蓮花’‘心機婊’。否則，陳白羽就妥妥的頭號‘心機白蓮’。
麻蛋的。
總有一種引火燒身的感覺。
越看越感覺春玲要黑化。
黑化後的女配戰鬥力都是很強大的。
哇哇。
陳白羽撓頭，感覺自己要被班主任給坑慘了。
“小羽毛。你得罪春玲了？”葉清娜真的很好奇。陳白羽一直很少理會春玲，就連一路走過，也不過是點頭打個招呼。
怎麽就能引起春玲‘殺父之仇不共戴天’般的眼神？
沒有辦法啊。
陳白羽隻能把自己找班主任的事情告訴葉清娜。
葉清娜張大嘴巴，有些不敢相信，“你......春玲不過是認真學習而已，怎麽......”
不說春玲懷疑。
就是葉清娜這個同桌都要懷疑陳白羽的動機了。
雖然知道小羽毛不是那樣的人，但別人認真學習怎麽就錯了？
“......很多人都是為了學習而忘我，不理會周圍的人和事。古代那些人好像甚至連澡都不洗，就為了抓緊時間讀書。聽說，高考恢複前的一段時間，大家都是廢寢忘食的學習，連廁所都是能憋著就憋著。”
葉清娜真的覺得這不是問題。
為什麽小羽毛要驚動班主任？
班主任為什麽也要找春玲談話？
葉清娜很疑惑，怎麽聽著陳白羽的話，這樣的人是有病的意思？
是這個意思吧？有病。
她真的沒有理解錯？
努力學習，擠海綿一般的擠出時間來學習，怎麽就是不正常了，怎麽就是有病了？葉清娜看著陳白羽。
雖然，她不會像春玲那樣學習，但她佩服這樣的人。
因為自己做不到，所以佩服能做到的人。覺得他們很了不起，能夠心無旁騖的學習。
但怎麽在陳白羽眼裏不是這樣的？
“‘臆想’‘自閉’在國外都已經有了具體的概念範疇，但國內的人卻還沒有意識到，這是一種病。”
“‘臆想’不嚴重的時候就是異想天開，愛做夢。但嚴重的時候，是會引發心理疾病的。有些人還會在腦海裏幻想各種各樣的場合，例如考了第一，要如何發言？例如男神向你表白了，你應該如何回答？是拒絕還是答應？自己一個人在腦海裏演練......會覺得別人在說自己壞話，懷疑別人都不喜歡自己，討厭自己，覺得全世界的人都鄙視嘲諷......”
“還有‘自閉’，也是一種病。封閉自己，隔絕全世界，沉浸在自己的小世界裏。看不到別人，感受不到外界。”
“很多人不懂，就覺得這是聽話，是乖巧，而沒有去正視，甚至還為此驕傲......”
“刻苦努力沒有錯。擠時間學習也沒有錯。但為了學習而放棄一切的交際，畫地為牢就是不正常。你好好想想春玲最近一段時間的精神狀態還有情緒，正常嗎？”
“不說話，對周圍發生的人和事‘事不關己’，但對別人的談論卻異常敏感。這樣正常嗎？”
“雖然還沒有測驗，但我能肯定，春玲的成績百分百會退步。”
這是不容置疑的。
因為春玲的心思根本就學不進去。
“她快要把自己逼死了。”再這樣下去，不是爆發，就是發瘋。
不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。
陳白羽看向葉清娜，“你覺得春玲正常嗎？”
葉清娜搖搖頭，讓她一天不和別人說話，一天不上廁所，她會被憋死的。但春玲......想想春玲最近一段時間的行為，好像真的不太正常。
“那怎麽辦？”葉清娜雖然不喜歡春玲，但畢竟是同學。當然也希望對方能好。
以前不覺得有什麽問題，但經過陳白羽的提點指出，葉清娜也發現了，春玲有問題。一個初中的女生，眼神看起來好像經過了無數摧殘，曆經蠶桑。
一點朝氣都沒有。
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