陳白羽和李天朗手牽著手在溪邊走。
溪邊的竹生長得很好，葉子翠綠欲滴，倒映在潺潺流水裏，一條條手指大小的小魚暢遊在小溪裏。
溪裏的水草隨著水流而飄曳。
一些已經竹枝橫斜在溪裏，如果是夏天會有不少的蜻蜓立在上頭。但現在是冬天，上麵光禿禿的。
一些伸到水裏的竹枝已經附上了青苔。
溪邊長了不少的野菊，還有不少其他的一些野花。旁邊被收割後的田裏也長滿了野草和野花，一些小雞正在田裏覓食，還有一兩頭牛正在在悠閑的吃草。
有些田裏種了土豆、番茄，或者是荷蘭豆。
在廣東，即使是冬天也不會少青菜。在過年前收了紅薯後，很多人家就種上了大白菜和包菜。
路過五婆家的魚塘時，突然聽到‘咕咚’的一聲，把陳白羽嚇了一條。
“別怕，是木瓜。”
五婆家的魚塘邊上種了一顆木瓜樹，上麵已經有好幾個成熟的木瓜。
“我突然想起小學時候，好像有一篇課文就是說木瓜‘咕咚’落地嚇了不少小動物的事情。”
李天朗想了想，搖搖頭，“忘記了。”
“不是忘記。是你和我使用的課本版本不同。”陳白羽記得他四哥使用的是舊的課本版本。
舊的課本的紙張質量相對要差一些，也相對小一些。
陳白羽哪一屆使用的是新版本的，紙張更硬也更白一些，課本看起來比舊版本的要大上不少。
陳白羽上幼兒班的時候，阿婆是根本舊課本的大小給她做的書包，後來發現不夠用，隻能重新做過。
“可能吧。”反正李天朗不記得他曾經學過一篇叫《咕咚咕咚》的課文。
雖然，他成績沒有陳家兄弟好，但也不算差。
如果不是養父去世得早，他也應該和陳家兄弟一樣讀高中考大學的。不過，李天朗已經很感激養父了。
雖然，即使養父不收養他，大唐農場的人也會照顧他長大。但想要讀書，那幾乎是不可能的。
在農場有多少人能有嶽父這樣的魄力去供幾個孩子讀書考大學？這其中需要付出的辛勞，其他人是不能想象的。
這也是顧歸來雖然妒忌但也同樣敬重的原因。因為陳白羽和陳家的關係更好，所以顧歸來妒忌，但也因為明白陳家的付出所以敬重。
“我們找個時候去看看李爸吧。”
李天朗的養父也姓李，這也是他為什麽即使恨李騰飛也仍然叫李天朗的緣故。‘李’可不是李騰飛的李。
天朗：天氣晴朗的意思。
養父說，希望他不要執著於過去，不要因為那些曾經傷害過他的人而影響他未來的生活，希望他的生活天天晴朗。
養父是個內斂的人，平時很沉默，但對他很好。可惜，在退五回來之前就受了重上的養父並沒有活到他長大成人。
為了給他賺學費，養父那些年過得並不好。
“好。我們也應該去看看。”
陳白羽已經想不起李天朗養父的樣子了，隻記得和村裏的很多退五兵一樣，是從外麵來的，為人有些沉默寡言，但為人仗義。
如果別人有需要，他肯定會毫不猶豫的出手。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>