也就是在這樣一個四季不分的世界裏，她看見一個孩子，站在私塾的門口，靜靜聽著屋內的朗朗讀書聲，滿心滿眼的羨慕著屋內的人。
陶月兒拿著書本，撐著紅紙傘，從他身後走來。
“你站在這裏幹什麽？”她聽見‘自己’問。
小孩聽到陶月兒的聲音，嚇得一激靈，連頭都不敢回，徑直跑遠了。
而‘自己’卻看著他離開的方向，露出了困惑的目光。
往後一連一個月都是如此。
陶月兒開始‘遲到’，故意不出現在書堂裏，然後就會在各個角落發現小孩兒的存在。他偷偷地看著他們，仔細地記下他們所說的每一個字。甚至還會在雪地裏用樹枝默寫他們剛剛才背過的書文、法術口訣。
陶月兒觀察了一陣子，便發現，這是一個無師自通的天才，擁有著過目不忘的本領，還特別的勤學。隻不過，他的膽子太小，不敢出現在人前。
陶月兒漸漸注意到了孩子的存在，在他的身上種了‘蝶引’，閑下來的時間裏，就會通過這‘蝶引’看看孩子在幹什麽。
也就是這樣一個小小的舉動，讓陶月兒發現了很多了不得的、不能被攤開放在桌麵上來談論的大事。
她的徒弟們，日日穿著雪白的衣衫，在學堂裏認真讀書，嘴裏念叨著‘仁義禮智信’，可下了課，在她看不見的地方，便抓住小孩，對他動輒打罵，剝光他的衣服，將世界上一切肮髒的東西往他的頭上淋去。
也是通過這‘蝶引’，陶月兒才知道，自己的徒弟們，在人前人後，有兩副麵孔。
為首之人，陰險狠毒，從骨子裏頭露出來的便是一分陰狠，三分毒辣，七分不可一世。是陶月兒沒有見過的麵孔。可他身後的四人，陶月兒卻清清楚楚的記得他們的長相與模樣——常瑜、季寒羽、白相景還有陳秋碧。
‘陳秋碧’膽子最小，她拉了拉前頭的‘季寒羽’地衣袖說：“差不多得了，別鬧出人命了。”
‘季寒羽’卻不以為意，道：“這裏是蓬萊，到處都是仙草靈藥，就連空氣中都有著愈合的法術，不會出人命的。最多……也就是吃點苦頭罷了。”
‘季寒羽’儼然一副看熱鬧不嫌事大的樣子，安撫完了‘陳秋碧’又繼續看好戲。而‘常瑜’和‘白相景’則幫著最前頭的那個人欺辱那個孩子。
他們所有的傷害行為都停留在衣服底下，不會被人看到的地方。可他們也沒有放過他的臉。
“還不肯求饒？那就讓你嚐嚐本少爺的滋味兒！” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)