<
外人怎知饒桐縣的妙呢？
這兒，大家和諧，要消除一切罪惡。
哪怕總有人來作，恁死他。
徐茉茶說計劃：“花園修五畝的樣子，後邊修個學堂。”
激動：“蒙正學堂？”
“書院？”
“已經說了學堂。這邊到蒙正學堂有點遠。”
徐茉茶點頭：“六七歲的孩子，離家近些好，總有些賊，帶給孩子的傷害或許是一輩子。”
饒桐縣流動人口高，往往犯罪的多，以為幹了就跑。
雖然跑不了，但有不信邪的，或者腦子還沒那麽好使，又或者覺得有主子。
徐茉茶就是提醒，說正事：“這學堂，專門一塊留給三到五歲的孩子玩，然後是六到十歲。我覺得，村裏教到十歲正好，大一些，可以到縣城來。有的先生也別擔心，可以在這兒做先生。所以，這學堂的招標，更嚴格。”
哇。
誒，為何不叫甘進士？
大家支持甘進士。
徐茉茶樂：“靠一個人是不行的，更多人，有更好的主意。我隻是想知道，這學堂是認真的，對孩子是負責的。我們不一定科舉，讀書是為了明理，更好的了解世界，學習更多的東西，將來過更好。”
知道了。
確實，辦學，大家都有些想法。
認真負責、這要求沒錯。定位、不是為科舉。
你可以讀三年認些字，可以去考工院，去考軍乂校。
對了：“女學呢？”
“我覺得花園五畝，還有十五畝的話女學是可以的。一邊建個院子，沒有令淑學堂大，但大家讀書識字，和男孩紙挨近怎麽了？”
你家兄弟姐妹還分開？他隻要保持適當的距離。
大家商量著，女學在一邊，小孩在中間，然後是花園，再是男孩。
也就是，花園不止一塊，分成兩塊。
沒啥，這花園不正是大家耍的地方？
小孩耍的開森，大人有什麽不開森？
二十畝，若全變成學區，挺好啊，不算極大，但教一般的，滿足了。
再說，擔心男孩女孩，這不正是學堂要教的？就算十幾歲的孩子情竇初開，也得知道發乎情而止乎禮。
你不能一發乂情就變成禽獸。
再說，這邊辦得好，就能緩解令淑學堂與蒙正學堂的壓力。
大家不想和蒙正學堂一爭嗎？有競爭，是好事。
摩拳擦掌了。讀書的人會越來越多，這學堂幾乎不擔心沒人。
有蒙正學堂在前，隻要辦的差不多，大家都能接受。
有人樂：“有地方學蒙正學堂沒學好，咱要辦第二個了。”
“豈止是第二個。”
“徐小姐真不管？”
徐茉茶：“我管自己兒子。”
一個小媳婦樂：“鄉下背著孩子下地，徐小姐都逼的經常帶孩子出來忙，難怪狗剩不樂意。”
你確定，狗剩對哪個更不樂意？
扈贄抱著娘親，娘親就不該管太多。
有人說：“饒桐工院也是姚夫人在管，徐小姐隻管一些難的。那鍾真是好啊，我每回看都沒有錯的。”
“你不知道，開始夜裏聽到鍾聲，嚇一跳。後來聽到鍾聲，睡的安穩。”
“以前聞雞起舞，雞叫也不準，這要起來幹活的，聽鍾聲就好。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>