一明白是誰，諸葛亮馬上給了個回複方案：勸和。
反正前幾日已經告知劉秀南楚什麽情況了，劉秀也十分痛快的表示，等拿下汴州城，就來南楚會師，以後跟著南楚幹。
劉備更是順勢提出，送汴州城糧食，讓他們去解決登州的戰事。
方案一提出，除了來不及表態的梁俊，所有人全部讚同。
看到這個局麵，梁俊也隻得同意。
畢竟他也是這樣想的。
他們現在還沒有搞清楚登州和明州，到底哪一個才是豐臣秀吉真正的目標，或者說兩個都是。
明州那邊已經派魏都帶著三千人前去，登州這邊因為軍隊改製暫時還抽不出人手來。
以目前的情況來說，讓劉秀和於謙倆人組隊前去登州，算是一個比較穩妥的法子。
這倆人一個擅攻，一個擅守。
一個是位麵之子，一個是自帶主角光環的男人。
再給他們撥發一些北涼軍帶來的火器，若是這樣都搞不定豐臣秀吉。
以南楚現在的戰鬥力，想要長途跋涉，兩線作戰，隻怕也討不到好處。
於是，登州之事就這樣決定了。
從梁俊召集人開會，到決策最後散會，整個過程沒有超過半個時辰。
這種速度讓梁俊咋舌。
而後梁俊又陷入了之前無事可做的尷尬之境。
連徐妙錦和貂蟬，看起來都比自己忙。
就在梁俊想要給自己找點事幹的時候，機會來了。
軍隊改製出現了問題——諸葛亮和楚秋九，在關於軍隊的番號上出現了分歧。
諸葛亮認為，軍隊乃是太子近衛，應該按照長安十六衛的標準來。
楚秋九則認為，既然這支軍隊未來要長期在南楚，而太子絕對不會一直在南楚，那麽這支軍隊應該歸屬於南楚，不能用長安十六衛的標準來建製，應該按照府兵的標準來。
緊接著，在爭議之中暴露出更多的問題。
這些問題梁俊仔細的聽了，認真的分析，馬上就明白根源在哪裏。
那就是時代的限製導致諸葛亮等人即便再聰明，擁有再高的內政才能，也無法撥開迷霧看到事情的內在。
於是梁俊馬上想到了能夠讓自己有用武之地的地方——上夜課。
而這第一課就是讓諸葛亮等人明白，軍隊的屬性是什麽，擁有權屬於誰，軍隊與百姓之間應該是什麽關係。
最開始對於梁俊這個提議，大家其實是拒絕的。
因為改製已經鋪開，事情很多。
諸葛亮不見要盯著軍隊改製，還要推進南楚改製的準備，同時更要與劉備商議經營渝州的具體方案。
一句話，大家都很忙，實在是沒有時間聽太子說這些誰都知道的東西。
但被梁俊強拉著聽了一個時辰的課之後，所有人都像是打開了新世界。
這一個時辰的課，梁俊基本上就是在背書。
背前世自己上學時，放在床頭被翻爛了奉為天下第一的那幾本文選裏的內容。
諸葛亮和劉備，更是驚為天人，看梁俊的眼神都變了。
以至於講完之後已經是深夜了，諸葛亮主動要求梁俊再接著往下講。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>