完全沒有意識到自己即將成為這裏麵的一員的貞兒，還想著“上學”這種“遊戲”到底要怎麽玩。
許靈小姑告訴她，在這裏會有很多跟她一樣大的小朋友，到時候貞兒可以跟他們一塊玩，但現在他們來早了，連幼兒園的大門都還沒真正開放，哪裏會有什麽小朋友？
說明來意後，門衛大爺打開一旁的側門讓二人進去，順便告知許默園長在哪裏，方便許默他們可以快速找到她。
這所幼兒園的園長是個現年五十有二的老婦人了，遙想當年領著許辰來這幼兒園的時候，這園長才不過三十餘歲卻獨自開辦了這麽一所私人幼兒園。曆經十多年不倒，實屬不易。
綿城市的幼兒園近些年間不知創辦過多少，倒閉也是數不勝數，像這種能屹立十幾年不倒的當真不愧是奇跡！
隨著經濟的飛速發展，像這種能夠牟取暴利的教育類產業早就成了一個心照不宣的特殊機構。反正是“一個願打一個願挨”，家長們為了放心孩子能夠茁壯成長，自然會把孩子投放到最好的教育環境內。
而教育設施的美觀，奢華，清新麵貌自然就成了他們的首選。
學習要從娃娃抓起，這話可一點都沒錯。如果不能讓自己家的孩子贏在起跑線上，將來還怎麽跟別人家的精英拚？
所以這些年來，像這樣的老一輩的幼兒園早就沒落下去了，就算是他們將麵貌整改了一番，也很難吸引到那些家長，更別說師源的大量流失，使得這些老校更加難以經營下去。
環境差點沒關係，湊合湊合還是能接受，但連老師都沒有，那你還開的什麽幼兒園？這就是現今的老幼兒園的現狀了。
如果不是還有這些底層階級的家庭支撐著，這些老校估計就真的距離倒閉不遠了。當然，若不是經濟不夠，他們也不會退而求次選擇這種老校了。它們不過是在苟延殘喘罷了。
當然，凡事無絕對，許默會帶著貞兒來這兒不是說以他們的經濟能力支撐不了貞兒選擇更好的學校。隻是這些年來，幼兒園老師打孩子的新聞層出不窮，選擇一個知根知底的老校總比那些外表華麗，內心不知好壞的幼兒園好吧。
談不上有多熟，隻是小時候的許辰太過頑皮，沒少欺負班上的其他小朋友，為此許默沒少被這幼兒園的園長請過來。久而久之，也算是有個印象了。
時隔十多年，也不知道這園長是否還認得他？
“請進。”許默在敞開的房門上敲了兩聲，馬上便得到了裏麵一個清晰的女聲回應。
怎麽會是個年輕女孩的聲音？難道那老園長不在？還是說，這幼兒園易主了？
許默領著一臉好奇，到處亂看的小貞兒走進這間並不寬敞的辦公室內，一眼就看到了坐在裏麵的辦公桌前的那個職業女性。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>