“你說錢的事情嗎？”
許陌搖搖頭，“不隻是錢的問題。還有教育培訓的方式，老師的人選，場地的選擇，相關手續的辦理，更重要的，還有這些女孩兒們自身觀念的轉變。”
莫拾以為，最後一條根本就不是問題。人往高處走，水往低處流，有學習提高的機會，還是免費的，怎麽會有人拒絕呢？
可現實跟理想總是有很大的差距。
“大娘子，你行行好，讓我在拾陽記幹活吧，我什麽都能幹的，掃地洗碗扛東西，都可以的！”
莫拾看著眼前不過十來歲的小女孩兒，十分不解，“你現在還這麽小，掃地洗碗扛東西也賺不了幾個錢，可是學了本事，以後就能賺更多的錢了，為什麽不呢？”
小女孩兒還是搖頭，“讀書識字都是那些有錢人家的人才學的，我們學了也沒什麽用，你說的那些手藝，我阿娘她們也會，會了也隻能在家縫縫補補，最多繡點東西到集上去賣，也賣不了幾個錢，還不夠油燈的錢的。什麽本事不本事的，我不想學，我隻想有活幹，可以養活自己。”
莫拾連問了好幾個小女孩兒，除了一個以外，得到的都是大同小異的回複。那唯一的一個，在流落街頭之前，她阿爹是個生意人。
問多了，莫拾也明白了問題所在。這些女孩子，從小到大一直掙紮在生存的泥沼裏，根本沒有要接受教育尋求更好的發展的意識。她們的生存條件決定了她們的眼界，而她們的眼界又決定了她們的選擇。
明白了這一點後，莫拾感歎了許久，然後跟許陌商量一番，大刀闊斧地改變了運作方式。她以招工的方式把這些女孩子招到了拾陽記，每個月一百錢，包吃包住，每天上午培訓，下午幹活。
至於幹什麽活……莫拾幾乎找了全城的老板談外包合作，把那些沒什麽技術含量的活兒以很低的價格承包下來，供這些女孩子們練手。
雖然外包是個雙贏的事情，可是限於觀念的落後，莫拾談了幾十個老板，最終也隻談成了一家，還是借用了袁刺史的關係，因為那一家紡織廠是袁刺史的遠房表舅開的。
因為成本問題，莫拾在臨著城郊的地方蓋了一處大宅子，一邊是工廠，一邊是學堂，學堂旁邊就是宿舍。莫拾還請了三個老師來教她們，一個教刺繡，一個教做飯，一個教人情世故。
至於識字，莫拾隻能自己上陣了，因為根本找不到願意教她們這些女孩子讀書識字的人。莫拾除了要教她們識字，還要負責思想教育工作。
比如，看書又不賺錢，為什麽要看書？
再比如，會識字了也沒有書可以看，還需要識字嗎？
教了小半個月，莫拾頗有些心力交瘁。好在莫拾算是這些女孩子們的衣食父母，所以她們就算不想學，也還算聽話。
但是，莫拾從這項不賺錢的工作中，竟然感受到了前所未有的樂趣。看著這些女孩子們一天天地活潑起來，她覺得比賺了多少錢都高興。
她以前不相信有人真的熱愛教師這個職業，因為當老師明明就那麽辛苦，還經常要受氣，怎麽會有人真的熱愛這個職業呢？教了小半個月書，她竟然覺得自己有些明白了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>