陳秀嫻對於他投五十萬已很是感激了，這次又追加了四百五十萬，說實話使她多了疑惑。
“你捐這麽多錢要做什麽？如果說不明白，我是不會收的。”
蔡校長雖然很想擠走她，但任何時間都可以，見了存款單據時，還有遺憾，這時隻有激動，這就是功績，還能從中貪一筆！
“陳校長，這錢是捐給學校的，而不是捐給你個人，請注意你的言辭。”
陳秀嫻意識到了自己沒權利決定，沒再說話。
蔡校長臉上堆笑地說道：“這位小兄弟，感謝你對學校支持，這將在鎮中學的曆史上留下濃重的一筆，我提議你擔任一個榮譽校長。”
“好，我同意這位小兄弟做榮譽校長，也歡迎對學校的不足指正！”一個老師說道。
這些老師們對他花錢當校長心裏很不滿，也沒表現出來，紛紛虛假地迎合著。
薛晨拒絕道：“我對校長不感興趣，這錢的主要用途，一麵是針對陳校長問題的放大，對需要救助的困難學生及家庭幫助；我聽沈素晴說班級有很多，那微機室肯定用不過來，要多設立幾個，還有你不是說操場不是綠坪嗎？”薛晨摸著來來的頭道，“這不馬上就有了？要是換上塑膠的，我看過報道說有毒害物質，會影響到身體健康……”
“沒關係，馬上到放假時間了，到那時候再鋪吧。”一個老師很高興，立即自我介紹道，“我是體育老師，學生們都期盼有塑膠操場，上體育課時就能很好的鍛煉和玩耍了，不用在大風天刮得全是沙土，不用下雨天後，一連幾天泥濘而不能行人。”
“剛鋪設的兩個月時間是不夠的，再好也存在隱患，尤其是夏天經過太陽的暴曬，”薛晨見體育老師一臉緊於地瞧著他，可能以為是不想投資了，笑了笑，“我看報道歐美很多學校都換成了人造草坪，用的是環保的磨砂跑道，就改用它吧，這件事就交給老師你負責了，可好？”
“好好，謝謝，謝謝！”體育老師激動答道。
更換塑膠操場也是他十分希望的，也多次報告過，但別說鎮中學，就連縣中學很多都沒有鋪設，肯定不會得到同意，沒想到被一個年輕人解決了。
“我聽沈素晴說學校的圖書室圖書匱乏，那就多購買一些圖書，”薛晨介紹道，“我前幾天看的《鬼吹燈》《滄海》《明朝那些事兒》等等都覺得很不錯。”
一個五十多歲的女老師說道：“《明朝那些事兒》還好，是以有趣的語言講述曆史，而《滄海》好像是一部武俠小說，我們不讚成學生看，會因此荒廢學業，這個《鬼吹燈》，是什麽鬼？”
“……那是網絡上曾經很火的一部網絡小說，主要是講關於盜墓的。”一個年輕老師講道。
五十多歲的老師哼了一聲：“讓學生們瞧了盜墓嗎？圖書應該擇佳而取，是合適於中學生，這才能做到開卷有益。”
“我們看科技，看軍事等，難道都會去上天和打仗？課外知識能打開學生的世界觀、思維觀、這是對學習很有幫助的，優秀的老師教導學生是用‘疏’而不是‘堵’，”薛晨見她要反駁，又道，“這不是辯論會，如果各位都不支持投資圖書，那就作罷。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>