高中生指著桌上攤開的試卷，愁眉深鎖。
“哥，你幫我看看這道物理題，我怎麽解都解不開，思維進入了瓶頸裏，你看看這道題怎麽解。”
宋明聽到是物理難題，腦袋都大了。
以前上學時候，他的物理僅僅是及格線而已，物理對他來，是魔障。
想了想，他現在的記憶力不錯，之前考駕校的題目拿個滿分不在話下，想必現在肯定會比上學的時候好。
眼珠子一轉，計上心頭。
他對高中生道：“你先把你以前學過的所有物理書給我看看。”
高中生不知所以然，但還是按照宋明的法來做，給他從書架上找了從所有的物理課本，給到了宋明。
他一臉的好奇，其實讓宋明來幫他做題，也是一種心血來潮的一種惡作劇，煩悶的學習總得找點樂子。
其實，他根本不指望一個外賣哥給他解出題來，但是看到宋明看書的樣子，他就有些樂了。
宋明坐在課桌前，開始翻書。
是真的在翻書，書頁“嘩啦啦”作響。
在高中生的眼中，宋明就是在搞笑，但是宋明自知他都已經看進去了。
身體不斷的在變強，他發現自己有一目十行的能力。
高中生笑了笑，道：“哥，你不會以為翻了翻課本就全部懂了吧，現在流行的意念翻書那種？還是，你隻是在敷衍我？”
宋明有些無語了，現在的孩就是心直口快。
蒙眼意念翻書的新聞他也有看到過，那是騙饒，但是，他可不是。
“我隻是在回憶一下以前學過的內容，沒有敷衍你。”
宋明隨便找了個借口來搪塞他。
高中生聳了聳肩，對他道：“好，你繼續看，我去給你倒杯水來喝。”
這孩還是蠻有禮貌的，知道招呼宋明。
宋明翻完了書之後，感覺腦子裏多了很多知識，以前不懂的那些知識點也都懂了，他拿起了那道題來看。
“跳傘運動員做低空表演，當飛機離地麵224m水平飛行時，運動員離開飛機在豎直方向做自由落體運動，運動一段時間後，立即打開降落傘，展開傘後運動員以12.5ms的平方的加速度勻減速下降，為了運動員的安全，要求運動員落地時豎直方向速度最大不得超過5ms。求：運動員展開傘時，離地麵的高度至少為多少？著地時相當於從多高處自由落下？
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>