歐陽宛兒說出折疊空間四個字，立即就是吸引了於和、林雨和唐桃的注意力。
這是一個新奇的名詞。
但這個名詞我聽過。甚至聽到過不止一遍。
近來，有很多猜想。其中折疊空間這個猜想最是流行，也最是引人注目。甚至還有著折疊空間說的興起。
所謂折疊空間就是說，地球的大小並不是我們肉眼所見之大。而是存在很多折疊空間。倘若將地球的折疊空間全部展開的話，地球的體積將會和太陽一般大。甚至比太陽還要大。
就比如說，一張紙，它展開的體積就要比它揉成一團的體積大的多。而地球就像是一張紙，被揉成一團，那些折疊起來的就是折疊空間了。所以倘若有能力將地球展開來的話，那麽地球體積絕對是原來的好幾倍。
而折疊空間說的形成也導致了另一種猜想。就是倘若一個人進入一個空間，他出來時就不一定按原路退回，而是去到了另一個空間。也就是說他進入的空間，因為折疊的原因，使得退路不止一個。
而這一次歐陽宛兒提出的這個猜想就是當下最熱的折疊空間的猜想。
那扇拱門外的那條巨長的甬道距離我們就一步之遙。為什麽在我們之前進來的那一夥人，他們卻沒有時間逃出去呢？
所以歐陽宛兒的猜想就是這裏存在折疊空間，他們是逃了，隻不過並沒有原路返回，而是進入了另一個折疊空間。
對於歐陽宛兒的猜想，我雖然不怎麽同意。但眼下，好像也就隻有這一種可能了。
我對歐陽宛兒說道：“老師，要不，我出去瞧瞧唄。”
歐陽宛兒說：“試是肯定要試的。但是倘若你出去，真的進入了折疊空間，那麽要想原路退回可就難了。我懷疑他們就是因為進入了折疊空間才遭受了屠殺，死後屍體被運回到了這裏。”
我說：“那怎麽辦，我們總不能被困在這個山洞裏，活活的困死吧。”
唐桃突然叫了起來，說道：“我有辦法。”
我立即就是看向她，急切的問道：“什麽辦法？”
“繩子。”她說。
“繩子？”
“對。我們可以將繩子係在你的身上，然後我們拉住一頭。如果真的是折疊空間，到時候你沿著繩子的方向退回來，就不會走岔路。”
我聽了唐桃的辦法，頓時猛拍一下大腿，激動的衝著歐陽宛兒叫道：“老師，這辦法好使啊。如果真是折疊空間，我當時就沿著繩子的方向退回來，肯定不會走岔路的。也就能安然返回了。”
歐陽宛兒盯著我看了半天，隨即就是緩緩的說道：“可是，要是不是折疊空間呢？”
“不是折疊空間那最好，就不會存在走岔路這可能，我們就可以直接去到外麵的甬道裏。”
“如果不是折疊空間，那麽他們為什麽逃不出去。”
“這……哎，老師，你什麽時候怎麽也這麽優柔寡斷了。試一試不就知道了，我們現在都已經落在這地步了。不試，難不成就在這裏等死啊。再說了，如果折疊空間裏有出路怎麽辦？”
歐陽宛兒沉默了半晌，終於開口道：“既然如此，那我們就試試吧。你說的對，不試永遠沒有出路。”
“好，那就我先來。”，我搶先開口。
“好，就你。”
我們身上還帶著一根繩子，當時就是擔心要是在這裏麵再有什麽垂直向下的洞可以用到。卻沒有想到現在還真給用上了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>