為了和薑雪的關係破冰，我選擇相信孫悅的建議，認真學習，畢竟這個關頭也沒有其他的辦法可以供我選擇，隻能試試看，今天都已經過去一半了，我決定從第二天開始實行這個辦法，其實說白了也是我太懶了，需要一個緩衝的時間。
第二天早上，我特地起了一個大早，比平時早了半個小時就出發去學校了。到了學校，教室裏還沒有多少人，隻有一兩個學習特別好的人在看書，然後就是要做值日的同學。
他們看見我進來，也是一臉的驚訝，好像這個點在學校看見我就跟見鬼了一樣。我裝作沒有看見的樣子，沒有理會他們的眼神，而是淡定的走到門後麵，想要研究一下今天的課表，第一節課是數學，我突然想起來，我昨天睡覺的時候好像迷迷糊糊聽見老師布置了作業，還說今天要檢查。
既然決定要努力學習，那作業還是要做的。我回到座位上，從書包裏拿出來數學書，憑著印象翻到昨天上的那一頁，我正沾沾自喜呢，你看，誰說我上課不聽講的，我還是知道講到哪了的，可是現實總是會給我一個響亮的耳光，我信心滿滿的拿起筆就準備寫，可是第一題就遇到了瓶頸。
第一題，不會，算了跳過吧，可是第二題我還是不會，我就這麽遇到不會的題就一直跳過，直到最後一道題，我還是半個字都沒有寫。
看來我要逆襲的道路還是挺挺遙遠的。我無奈的歎了一口氣，看了一眼教室裏，數學課代表正好也來了，我們班的數學課代表，那可是從小就學奧數，還得過不少的獎，書上這些題，對於他來說，那就是小菜一碟。
我拿起書還有筆，想要去向他虛心求教一下。“嘿嘿，課代表，這個數學題……”我臉上保持著我認為最和善的笑容，衝著課代表說道。
可是我話還沒說完，就見課代表一臉驚恐的打斷了我，他迅速的從書包裏掏出來數學書，然後顫抖著手把它遞給了我，說，“給給給，我寫完了，你拿去抄吧，實在不行，我幫你抄也可以。”
“不是，我沒有想抄，我就是想讓你給我講講，我不太會。”我實在是奇怪，這課代表幹嘛這麽怕我，我這是給他造成了多大的刺激啊。
課代表聽見我這麽說，直接楞住了，半天才說出來一句話，“你說什麽？讓我給你講題，我沒聽錯吧！”
“嗯，怎麽了？”我點點頭，奇怪的問道，“你趕緊給我講吧，一會兒就該上課了。”
見我這麽說，課代表隻好硬著頭皮，開始給我講題，可是我畢竟這麽久都沒有聽過課，而且以前的時候基礎就不太好，所以聽著有些吃力。
剛開始的時候，課代表見我一問三不知，也不敢說些什麽，隻能耐心的一遍又一遍的給我解釋，可是我還是不太明白，課代表也急眼了，有些不耐煩，“哎呀，你怎麽這麽笨，這個東西這麽簡單，你怎麽聽不明白呢！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>