話說黃婆怎麽還沒來，我打了個電話給她，還是關機，短信也沒回，我又發了十條短信給她，催促她趕緊來。
突然想到，我可以去一下圖書館啊，說不定還可以查到一些關於這座學校的資料，我還沒去過這座學校的圖書館參觀過呢！
進到圖書館，我都驚呆了，中學的圖書館居然可以這麽大，沿著書架一直走，走了好久才走到盡頭，比我以前大學的圖書館還要大！
我逛了逛，好像並沒有什麽有用的書籍，也沒有找到一些關於這座學校的檔案，我想了想也是，哪個學校會把這麽重要的檔案放在圖書館這種地方呢！
突然，我在一個書架上看到了一本書，書名叫做:如何召喚筆仙，這本書籍已經很舊了，不但這本書，這個書架上全是些很舊的書籍，而且全是些比較奇怪的書籍，比如什麽見鬼十法啊，這些書本身不奇怪，但出現在中學的圖書館就非常奇怪了，這不是教導學生搞封建迷信嗎？學校應該不會買這種書進來吧?
我打開了如何召喚筆仙那本書，裏麵的內容極度貧乏，都是講一些基本召喚筆仙的方法，沒有一點新意，現在這些召喚筆仙的方法哪個校園裏沒在流傳，哪個不會啊！不過我從來沒有召喚過筆仙，也不知道這些方法行不行，不過我奉勸各位還是不要嚐試召喚筆仙，因為你永遠不會知道你招來的是什麽孤魂野鬼或者恐怖的厲鬼，小心惹來殺身之禍，那就得不償失了。
突然，我翻著翻著翻到了一張紙條，我好奇的打開了這張紙條，上麵寫著:救我！我在那間不存在的教室裏麵，快來救我！
看到這張紙條我不禁吸了口冷氣，不存在的教室？這個傳說應該每個學校都有流傳過，在走廊的盡頭存在著一間不存在的教室，每當教室樓所有的燈光都暗下來後，它就會出現在走廊的盡頭，教室裏亮著燈吸引好奇的人進去，不管是誰隻要進去後就在出不來。
難道這個學校真的有不存在的教室？有人被困在裏麵出不來了？可是她又是怎麽樣寫紙條求救的呢？我使勁撓著頭，怎麽都想不通。算了，今晚走一趟不就行了，看看是不是真的有一間這樣的教案，還是隻是別人的惡作劇。
等到放學的時候，我遠遠的看見了更年期女班主任走了後我才敢回教室，看見肖蘋果還在我趕緊上去問她拿宿舍樓的鑰匙和教學樓的鑰匙，她忙問道:“是不是晚上要進來教學樓調查，一定要帶上我啊！”
我忙含糊的說道:“沒有，就是辦點事，不是查案。”我雖然表麵答應了要帶上她，可實際上我可不想帶她，帶上她還要分心去照顧她，多費勁。
肖蘋果雖然有點懷疑，但是也沒多問就把鑰匙給了我，我還特意的問這裏有沒有男生宿舍的，她點了點頭說有，我才放心的走了，今晚我定要找到那不存在的教室。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)