接著，元淩便舉著符紙說道：“這應該是一種能將魂魄短暫壓製在身體裏麵的符紙，它的作用就是禁錮魂魄，不讓它出竅，還有就是掩蓋身上的鬼氣，不讓巡回的陰差發現。凶手大概就是利用這種辦法將死者的魂魄留在身體裏麵，然後造成一個死者還未死的假象。死者雖然能行動，但是卻沒有正常人的思維，與行屍走肉無異”。
我滿意的點點頭，然後輕輕的說道：“這樣的話，那麽說明凶手有兩把刷子，看來是個硬骨頭啊！”。
但是此時，當地的法醫馬上就對著我說道：“那個，首長，這三個死者都是學生啊！怎麽會得罪這麽邪門的人呢？”。
我馬上驚訝的問道：“什麽？學生？”。
“是啊！這是三個學生，都是一所學校的，三人都是最近才死的，從大前天算起，一天就會死一個”。
“學生？學生會得罪誰呢？怎會招來這麽大的災禍？”。
“他們幾個死亡的地方在哪裏？”。
“都在學校啊！學校的教學樓”。
“學校？學生？”。
鞠謙聞言，馬上就湊到我的近前，對我說道：“會不會是得罪了社會上的人，被殺了呢？”。
我搖了搖頭說道：“不會的，要是得罪了社會上的人，那麽就該死在外麵，為什麽要死在學校裏麵？那不是太招搖了麽？在外麵直接找了地方弄死，然後埋了就好，犯得著費這麽大的嗎？”。
這時候，竟再也沒有人說話了，大家都開始低著頭開始思考。這時，我又將頭轉過去，問夏瑤說：“你覺得該怎麽辦？”。
夏瑤想了想說道：“我覺得吧，我們應該兵分兩路，一路去調查附近的有本事的人，還要連帶調查任何和這些人有關係的人，尤其是學生什麽的。剩下的一路，就要被派去走訪他們的同班同學，問清楚他們在學校的同學關係，有沒有結仇的”。
我聞言，不禁欣慰的點點頭，然後對著分局的警察說道：“我看就這麽辦吧，你們把任務分派下去，然後將結果一定要匯總好，這是非常重要的一個環節！”。
分局的警察聞言，不禁苦笑著說道：“可是，可是學生們已經罷課了，家長也不允許學生來上學，我們怎麽調查啊！”。
“我說你這個警察是怎麽當上的？不知道上家裏去嗎？走訪，懂不？”。
“這任務量有點大，我估計做完要些時日，您不急著要吧！”。
“廢話，我明天就要！我不管，必須在明天早上之前，將結果放在會議室。困難不必講，辦法自己想，你哪怕去發動群眾幫你呢！一天讓你們局長把你們慣成什麽樣子了！”。
我說完，那警察馬上就閉上了嘴巴，然後灰溜溜的出去了。
這時，鞠謙馬上就問道：“那我們呢頭？我們幹什麽？回去睡覺麽？”。
我一臉嫌棄的看著鞠謙說道：“那我可以送你回家睡，你想嗎？”。
鞠謙聞言，臉色馬上就變了，一直搖手說道：“不，不，我是開玩笑的”。
我又白了一眼鞠謙，這才對著所有人說道：“今晚，我們五個，分三組，埋伏在教學樓上，準備抓螃蟹！”。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)