楊士奇看著被放在桌案上的一堆書籍。
“不知縣尊大人這是何意？”
“你先看下這些書，看完了再細談。”
說著還讓大傻將門關上，楊士奇見他這麽鄭重其事，趕緊先將手上的事情放一邊，拿出一本初一地理翻看。
這些書都是陳林最近才刪減修改完成的，圖片也是一張張畫出來的，這麽多書一個人抄完，也算是一項大工程了。
這時候給楊士奇，就是想借這位五朝元老之手，結合這個時代的特征重新編纂成書。
還有就是裏麵的理科知識，也需要一些有特殊才能的讀書人去研究，不然有教材沒教師，照樣竹籃打水一場空。
所以，這就需要楊士奇這個讀書人了，他們有自己的圈子，圈子中哪些人精於算數，哪些人對物理現象感興趣，哪些人喜歡解剖屍體。
這些癖好，讀書人間都有渠道可以打聽到，這才是陳林真正的目的。
.......
楊士奇看完地理書後，先是吐出一口濁氣，地理書裏介紹的日食月食，七大洲四大洋，算是徹底開拓了他的視野認知。
小心的放下地理書後，他趕緊又換了本生物書，然後是數學、物理...
直到所有的書籍都大概翻閱了一遍，才深吸了口氣沉浸了一會，然後等待著陳林的解釋。
“都看完了吧！”
“怎麽樣，有何感想？”
楊士奇努力平複自己激動的心情：“這些都是縣尊大人親自編寫的？”
陳林剛想否認，楊士奇緊接著說道：“一定是了，大人的筆跡學生認得，這些書真是聞所未聞，匪夷所思啊。”
“世界真的是一個球體？咱大明僅僅占據世界一角！”
“人體真的是由一個個肉眼無法看見的細胞構成的？真想見識下書裏的顯微鏡啊！”
“還有那電真的能憑空製造出來...”
陳林趕緊阻止他繼續發表感歎：“行了行了，這都是真的，我找你就是想讓你幫忙找人，對書裏所講的進行認證，同時重新整理編寫，讓其成為適合學校授課的教材。”
“呃...你應該有認識這些怪人吧！”
楊士奇聽後為陳林的偉大理想暗中喝彩，縣尊大人果然有著遠大抱負。
這些如果都被證實是真的，那對整個世界將是何等驚天動地的顛覆，簡直就是顛覆聖人學說。
不，縣尊大人他就是當世聖人，活著的聖人。
撲通！
“縣尊大人，有句話學生藏在心裏很久了，今天不說是不行了。”
陳林一下被弄的不會了。
這小子幹嘛？
該不會是彎的吧，這是在求愛嗎？
自己雖然長的帥，那也不至於被男人看上吧！
關鍵楊士奇心裏是將老子視作女的？還是將他將自己視作女的，這一定要講清楚...
“你等等，有什麽話好好說，別動不動就跪，你先起來...”
“起不起來，不起來我也跪啦！”
楊士奇見陳林真的要跪，就趕緊起來，不過還保持著九十度彎腰鞠躬。
“請縣尊大人收學生為入室弟子，學生必定發揚師門學說，將所有教材發揚光大，繼承師尊的遠大理想，為大明為華夏，為百姓....” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>