蘇桐道:“為了天然無汙染啊!我們賣他們的蘋果時,就拿這個當宣傳口號,同時也可以向顧客說明,蘋果裏含有的酸,是對人體有益的。”
楊飛道:“我知道蘋果酸對人有益,從化學角度來說,別看蘋果味道略酸,它卻是一種堿性水果,對人類的身體健康是大有好處的,蘋果中的酸性成分在進入人體以後,會自然轉化,轉化成對人體有益的物質,特別是經過氧化反應以後,會成為對人體有益的堿性成分,因此蘋果味道略酸,對人體無害,相反還有多種好處存在。”
蘇桐咯咯笑道:“喲,看不出來,你挺懂的啊。”
楊飛道:“話是這麽說,但人們都不喜歡吃酸的啊。算了,這個願望,不必爭了,我既然答應過他,那就先試試看,能不能賣掉。”
他微一沉吟,說道:“不能賤賣,賤賣的話,除了運費,果農基本上沒得賺。你說得對,蘋果酸才是它的本味,日照不足的情況下,蘋果的酸度,沒能轉化成甜度,但這種酸,其實對人體是有益的。既然如此,我們何不將這種純天然的品種,當成一種珍品來運營?”
“珍品?”蘇桐被楊飛的大膽設想給驚到了。
“對,珍品!但是價格也不必設得太離譜,就跟紅富士一個價格好了。”
“這能賣得掉?”
“先試試市場的反應吧,如果賣不掉,我們再降價銷售。先定高價,再降下來,也會增加顧客的購買需求,大部分人會以為撿到了便宜。”
“你真是個奸商!”
“哈哈哈!”
“你再看看,這第二個的需求,這可是普遍存在的現象。”
“就是那個鄉村小學離村子太遠的事情?”
“嗯,你看,這事能解決嗎?”
楊飛搖了搖頭:“隨著城鎮化進程的持續推進,很多農村小學,勢必都將被撤並,這也是沒有辦法的事。你想想,如果一個村子,留守兒童隻有十幾個,又有哪個老師肯留下來任教?這個學校又怎麽開得起來?”
“就沒有其它辦法可想嗎?”
“農村並不缺學校,遠一點,近一點,磨勵的是孩子們的意誌和韌性,這對他們將來的人生道路,反而是有利的。可是,農村缺好的老師啊!更缺好的教育資源!年輕人都上城裏不回家鄉,老一輩的教師退休後,教師人才就會出現斷層。”
“不是有支教嗎?”
“治標不治本。”
“解決不了?”
“不是每個村,都能像桃花村這麽幸運。”
“楊飛,我忽然間好心酸。如果沒有你,我們村也會像他們一樣沒落下去。”
楊飛道:“我可以捐款,建希望小學,可學校易建,老師難求。沒有優質的師資隊伍,農村娃想出人頭地,將越來越困難。”
“寒門難再出貴子?”蘇桐咬了咬嘴唇,心有不服的說道,“學的是一樣的課本,我就不相信,農村娃考不過城裏人!”
楊飛道:“我不否認農村娃很牛,他們比城裏娃更刻苦,更懂得讀書就是出路的意義——好了,不說這些了。你讓我想想,解決全省農村娃讀書難的問題,這不是我一個人能力所及之事。不過,我有個想法,或許可以一試。”
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