想到那冰冷的槍管頂著語文老師腦袋的時候，我幻想出他臉上無助的表情。
可又能怎麽樣？
越臨近行刑，我的心越不安，不知從哪蹦發出的感覺，我就是覺得語文老師不是凶手。
回憶著當初挖出石碑的一點一滴，看是否能找出一些被我們忽視的證據來。
白骨，對，就是白骨。
石碑下的被壓著的白骨是散的。
猛然坐了起來，“田軍，田軍，醒醒。”
田軍這人瞌睡多，飯量大，推了三把還不醒，急了，狠狠的兩根手指夾在鼻子上，往上一提。
“嗯，嗯，怎麽了怎麽了？”
一看是我，“邪琴，你幹嘛，大半夜的還讓不讓人睡了？”
“田軍，你還記不記得，我們那天掀開石碑，下麵的白骨是怎樣的？”
瞌睡多的人有睡怒症，他急了，“郞邪琴，你有病是吧，大半夜起來問這個。”
說完就要睡，“先別睡，這關係到語文老師的生死。”
“什麽？他不就是凶手嗎？死了就死了，有啥好說的。”
我也急了，“行行行，睡吧，睡吧，睡死你狗日的。”
躺下沒一會的田軍可能覺得剛才自己過分了，用胳膊肘頂了一下我。
“邪琴，睡著沒？”
我沒吭聲。
“我知道你沒睡著，別裝了，對了，你問這個幹嘛？”
“我記得那天那個白骨一挖出來，我還以為是動物的骨頭，要不是看見那個骷顱杵在那，誰知道是人。”
我還沒是吭聲。
“那天的白骨是一堆的，怎麽了？”田軍這句話引起我的劇烈的反應。
忽然翻過身，對著田軍，“語文老師有救了。”
田軍腦子還沒反應過來，“啊？怎麽有救了？”
白骨是一堆的，不是按照人體結構排列，也就是說，埋在學校後門的並不是屍體，隻是一堆白骨。
……
“啊？”田軍也覺得我說出所有人沒有關注的東西。
那些上來勘察的警員都以為白骨是我和田軍兩個人捯飭亂的。
一心想當警察的田軍來了勁，坐了起來，裝的跟狄仁傑似的開始推理。
“哎呦，邪琴，你這不說我還沒發現，那按這個來說，語文老師是從另一個地方把白骨拿來埋在這裏，並不是直接把屍體抬來埋在這裏，這樣一來，那人不一定就是語文老師殺的。那麽說，語文老師有可能就要翻案啦。”
“我真是太適合當警察了，我要把這個報告給甘警官，或許我就可以破格當警察了。”
年輕人的思想還是幼稚的，甘警官找我們不難，但我們找甘警官就太難了。
……
第二天一大早，我和田軍鼓起勇氣走進校長辦公室。
“你們兩有什麽事嗎？”校長板著臉在喝茶，不知道為什麽領導見了小人物總是一副冷酷的樣子。
“我們要找甘警官，我有重大線索要報告。”
“瞎胡鬧，案子都已經結了，還報告什麽，回去上課去？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>