“這些話聽著有些信口開河，但是細想之下卻不無道理。”這是王子義當時對自家小女兒說的話提出的點評。
原來如此啊。
王子義想到這裏，心中了然。嘴角不自覺的上翹起來。自家這個小女兒在永盛帝麵前真的是什麽都敢說啊。
最有意思的是永盛帝還挺願意被自家小女兒忽悠的。
王子義思考再三回複道：“微臣認為，殿試應該增加策論環節。”
“策論？“其餘眾人皆吃驚的看著王子義。
策論是什麽？在以往的科舉考試中是從來都沒有過的事兒。
“哦？王愛卿不妨細說一下。”這好像和寶妹的看法很像啊。
難道寶妹說的那些，是王子義教的？想到這裏永盛帝狐疑的看著王子義。
“陛下可以從百姓民生、曆朝文化、行軍打仗、禮儀規範、吏製改革、治理水患、預防天災、刑法斷案以及農事問題等等幾方麵出題，讓眾生員來答。這樣便可以借機考察一下這些人具體都擅長些什麽？是不是真正可以用到實處？選官，要選的是能為朝廷做實事的人，而不是選誰《四書五經》背誦的好。我們應該從這些人當中選的是誰將書本上的知識應用的更好，而不是選誰記得最勞。這就是所謂的學以致用的道理吧。”
王子義比王姒寶懂得精煉語言。而王姒寶更擅長的是說些大白話，將人往她想要表達的事情上麵去引。
說起來，王姒寶說的話更通俗易懂，更讓人願意去接受。這恐怕就是永盛帝比較喜歡被王姒寶忽悠的原因所在。
“陛下，咱們還從來沒有聽過要考這樣的題？這有違祖製。”薛中原趕忙上前反駁道。所謂禮不可廢，怎麽能這樣隨便的就去改變呢。
“陛下，臣之小女兒說過一句話。”不待其他人反對，王子義率先開口道。
永盛帝輕挑了一下眉毛，興趣十足的問道：“哦？那小丫頭還說了些什麽？”
一個‘還’字徹底證實了王子義之前的猜測。
“臣之小女兒說，規矩就是用來被人打破的。任何規矩都不是一開始就有的，而是隨著社會的發展慢慢形成的。要是真的較起真兒來，最開始還沒有科舉呢。但是先祖們還不是為了打破以前世家壟斷朝堂的局麵，重用寒門子弟，開啟了科舉取仕之路。微臣在這裏要問一下在座各位，朝堂之上有多少人是通過走科舉這條路最後踏上仕途的？有很多是不是？就是連咱們在座的也有，不是嗎？”王子義說完拿眼掃了其餘幾人。
這幾人當中戶部和工部尚書均是寒門出身。這二人被看的有些許不自在。
王子義又繼續道：“臣之小女兒還說，當今聖上實際上才是真正的明君。”
王子義說這話有拍馬屁之嫌，六部尚書在心裏都暗暗的撇了撇嘴。
但是這不妨礙人家永盛帝喜歡聽啊。
但仍故做淡定的問道:“哦？寶妹怎麽會這麽說？”
“寶妹說，當今聖上是曆朝曆代帝王當中，唯一一個肯正視自己的不足、廣聽言論、明辨是非的帝王。雖然未必保證後不見來者，但卻肯定是前不見古人的第一人。試問，別說是一個帝王，就是個普通人又有幾人能夠做到這一點的？陛下今天召集微臣幾人到這裏，為的是什麽？還不是想聽一下我們幾人對此次殿試有什麽好的想法？殿試如果改革成功的話，這將是一件功在社稷、利在千秋的大事。陛下如果真的能打破原有殿試的陳規，做到因人取材、因能力取官的話，那無疑就是做了一件從無到有，要被永記史冊、千古流傳下去的大事。”王子義最後又強調道：“明君沒有幾人是墨守成規的。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>