“另外你所說的因材施教，要不是沒有家族傳承的，普通忍者的成長我們是無法預料的，無法真正實現因材施教，就連小櫻也是之後的學習才發現她有幻術和查克拉精確控製的天賦吧。”
被點名的小櫻抿唇輕笑，有些感激的目光看向了繪幽淩，要不是她，自己也不會再忍者學校期間就進入了醫療忍者行列進行學習。
繪幽淩懂了，但還是繼續追問道：“這些特別的組合自然是這個模式十分合適，但是對於那些無法很好進行團隊合作，隻是有一方麵天賦的人，不就很可惜。”
“這一點，可以參考情報部的智乃，她就是分類出去的忍者，隻是執行暗號破解這方麵的工作。”鹿丸為繪幽淩解惑到。
繪幽淩聳聳肩：“也就是，無法改變四人小隊的傳統了，那老師的擴展更是難上加難了。”
卡卡西輕笑，反問道：“要是你願意帶學生，我倒是覺得不會很難。”
“為何？”繪幽淩不解反問。
“你現在的能力是全能吧，無論有何種資質你都可以試出來吧。”鹿丸手插著褲包，有些懶散又嫌棄地反問一句。
提起這個，繪幽淩自己頓了一下：“你這麽一說，我倒是想起我在砂隱幫他們給學生分組的事情了。”
“哦？”卡卡西好奇。
繪幽淩解釋道：“那一次也挺隨意的，就是讓所有的砂隱學生與我對戰一次，從他們對戰時的表現，我能通過神樂心眼，采集不少數據，對於一個人戰鬥能力的評析，可以在很短時間做出結論，查克拉控製精度，查克拉的量，還有忍術使用技巧。”
靜音忽然意識到什麽，反問道：“要是你能篩選出查克拉控製精度很高的學生，讓這部分學生直接學習醫療忍術，不就可以實現因材施教。”
鹿丸也頗為讚同：“其他方麵我不可確定，但是醫療忍者的要求的幾點，超強的學習能力，精確的查克拉控製能力，卻是能實現一次篩選，精確的查克拉控製，你依靠神樂心眼獲知，超強的學習能力，在平時的考試可以看出。”
繪幽淩莞爾輕笑：“那麽，我倒是可以幫靜音前輩先去現在的忍者學校，挑選一批有資質學習醫療忍術的人。”
靜音眼中微微有些期待：“這樣從小的就開始醫療忍術的培養，我倒是第一次見識，畢竟之前都是在她們成為下忍後，這些孩子才開始接觸醫療忍術。”
“我記得小櫻算是唯一在忍者學校時期，就成為醫療忍者的孩子，聽說也是繪幽淩引薦的。”
說到這裏，靜音的眸子轉向了繪幽淩：“我倒是很期待，你去忍者學校為我們挑選幾個有天賦的孩子了。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)