嬴政一臉無語。
“是何辦法，且說來聽聽”
雖然嬴政有點看不慣李陽賣關子的作風，但關於統一百姓思想意識的問題，一直是嬴政心裏的一塊難醫的心病，他太想解決這個問題了，隻是束手無策罷了。
如今，聽李陽信心滿滿的說有辦法，自然又再次燃起了希望。
李陽道“回陛下，其實臣的辦法十分簡單，就是推行義務教育”
“義務教育”
眾人一臉發懵
義務教育是什麽鬼名堂
李陽見大家都聽不懂，隻好解釋道“說簡單點，就是對適齡小孩強製接受學習，讓他們當讀書，當成應盡的義務，每個適齡小孩都必須做到.所以，臣稱之為義務教育”
“什麽強製應讓小孩讀書”
一聽這話，頓時整個大裏都是一片嘩然。
還以為李陽有什麽好辦法，原來還是和以前一樣，讓孔家門生去教化孩童
這這不是走之前的老路麽
一時之間，眾人不無搖頭輕笑。
孔家門生，若是願意好好的教化孩童，也不至於讓皇帝至今都束手無策了。
這時，馮去疾立刻便出列道“天下教書先生，多為孔家門生，經過當年的殺儒焚書一事，天下儒士，極盡詆毀我大秦，要他們行教化之職，嗬，恐怕是會要讓中丞相你失望嘍”
眾人紛紛點點頭。
就連李斯這次都搖了搖頭，覺得李陽這次的辦法和他們當初所行的辦法是一模一樣，毫無新意。
之前用此法都行不通，經過焚書坑儒一事之後，就更是想都別去想了。
就在這個時候，嬴政的眉頭也皺起來了，甚是不悅。
李陽每次都有奇思妙計，原以為這次他依舊能給自己一個驚喜，沒想到，這次卻是要失望了。
嬴政歎了口氣，質問道“李陽，這就是你說的好辦法”
李陽倒是不以為然的笑了笑，依舊自信的道“回陛下，臣這辦法雖看似與當年所行之策相似，實則大有不同啊。”
眾人一聽，紛紛詫異地看向了李陽，甚是不解。
除了強製的讓孩童接受學習，難道和當年所行之策，有別的區別嗎
嬴政也不以為然，輕挑眉頭問道“有何不同”
李陽道“第一，當年所行教育，是孔生門下儒士教化孩童，臣稱之為人教。即是儒士將他自己的思想，自己對秦國的看法，及他自己的知識，教授於學生。而義務教育之區別所在，便是依材施教，所謂材，是指我大秦編製的書籍教材，由專門的識字先生，將教材知識教授於學生，這便是大大的區別”
“”
眾人都愣住了。
李陽說的這些話，雖然大家聽得不甚太明白，但卻已經察覺到，這其中的區別了。
嬴政也聽出一絲眉目來了，不過卻又一時抓不住李陽話中的重點，於是趕緊道“你仔細講講” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>