秦鍵在技能引導下，沉浸在練習當中的時候總能感受到一股徘徊不定的遊離情緒充斥在心間，但一開篇就是一串堅定密集的連奏。
音樂的主部主題是具明快的，有活力的，而要在具有大量連線的譜麵上表達出一種不安和猶豫。
除了以雙手極速的跑動來暗示一種心態的不穩定之外，還要在整個音樂之上營造出一種堅定。
秦鍵自認沒有這樣的功力，甚至差的還太遠。
但這有什麽辦法呢？
專注引導這個技能目前存在的意義更多的是暴露出秦鍵的不足，理解的錯位，雙手功力的欠缺，甚至有時還會在一些情緒不到位的表達中暴露出蹩腳的演奏姿勢。
鋼琴果然是件複雜的事情，秦鍵通過這幾天的練習體會更加深刻。
因為206房屋空間的狹小和立式鋼琴的限製，秦鍵不確定自己所聽到的動靜是否已經是十指下的全部，期間還專門去了兩趟碧湖花園。
在寬闊的空間內，三角鋼琴絕佳的音色和更為舒適的觸鍵感也讓秦鍵在專注引導下找到了一些不同的演奏狀態。
畢竟比賽的時候肯定是用三角琴，如果一直在立式上練習，難免到時候突然換了樂器一時間在出了差錯。
當然了，到了1401，必然是少不了蹭了兩頓飯。
葉一的氣色也越來越好，通過了那晚的演出，繁花巷最近也開始搞一些純音樂表演，葉一當晚的表現也得到了全場觀眾的認可。
在秦鍵的安排下，現在每天都參與一小時的暖場演出每，出場費也比之前多了不少，足夠正常的生活開銷了。
不過最讓秦鍵意外的反而是葉淘淘，通過最近的練習指導，葉淘淘已經可以完整的演奏出雙手兩個八度的音階了。
從音色到手形姿勢，都非常不錯。
秦鍵明白這除了孩子本身努力練習之外，更多的是克裏斯初級指南的功勞，因為秦鍵知道葉淘淘並不是天賦出眾的那一類。
而且從葉一得知，葉淘淘每天都會認真的按照他的叮囑完成練習之外，經常超過倆人拉鉤規定好的時間。
這也讓秦鍵更堅定教好葉淘淘的決心。
用克裏斯的初級鋼琴指南，打造一個天才式的招牌。
一個優秀的學生甚至要比老師自身的高水平更有說服力。
秦鍵心中那塊已經漸漸成型的藍圖也愈發清晰了。
……
十二月二十四日，星期三。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>