“每個月一個金加隆，每個月一休假就好！”
這真是喜出望外啊！
“那麽，我們就定了。”納威伸出手，飛快地抓住了多比有些猶豫的手，用力握了握。
接下來的日子情況好了很多。赫敏繼續保持了圖書館二人組的傳統，再也沒有湊到羅恩身邊去的行為。這明洛哈特教授也很好地履行了屬於他那部分的義務。哈利和納威的交情明顯又好了一點，而且他堅決不同意羅恩指責洛哈特教授的課上得不好。
“他是一個真正的冒險家，”哈利總是這樣為洛哈特教授辯護，“他隻是不知道該怎麽給我們上課罷了。”
很快的，複活節假期就快到了，所有的二年級學生又有了新的事情要考慮。他們應該選擇三年級的課程了，這件事，至少在赫敏看來，是需要慎重對待的。
“這會影響到我們的整個未來。”她對納威這樣道，她一邊仔細研究新課程的名單，一邊還在上麵做著記號和大量的筆記。
隆巴頓家族有無數的親戚，本來因為納威是啞炮而不相來往的男巫、女巫們，在他收到霍格沃茲學校錄取通知書後，大都也恢複了來往。這時候，貓頭鷹給納威送來了下雪一般的信件，在選課的問題上對他提出許多不同的建議。
事實上，納威倒覺得，一本正經湊過來指點他們這些二年級生的珀西其實是個很負責的級長，隻要你願意聽，他就願意認真地，把他理解的規則教給你。
不過珀西這樣一個個通知過來，讓所有願意聽取級長給他們的專業指導的二年級生，在周五的晚上格蘭芬多休息集合，屆時會有專業地擇課培訓是什麽意思？
“選課的關鍵是看你們以後想做什麽，你們又擅長做什麽。”站在布萊芬多的休息室中心，珀西認真地對圍著他的一圈二年級生道，“比如吧，人們都喜歡選擇麻瓜研究是愚蠢的，但我個人認為，巫師應該對非魔法社會有一個全麵徹底的了解，尤其是如果他們想從事與麻瓜聯係密切的工作的話——你看我父親，他每時每刻都必須與麻瓜的事務打交道。所以，不要對任何一門課產生岐視，想想以後你們準備做什麽，發揮出你們的強項來。”
納威想了一下，原本想一門都不選的他最終還是選了一門神奇動物保護課，為的是能見識更多的魔法生物。也許他會在這些生物上，收集到更多的魔力也不定。
而赫敏最終還是沒有聽從任何人的建議，在所有科目上都簽了名。
“起碼你不用選麻瓜研究吧？”納威簡直驚呆了，“我的意思是，你還不夠了解麻瓜社會嗎？我覺得你都可以來教這門課了！”
“但是，從魔法界的角度去研究他們會很叫人入迷的。”赫敏真誠地。
納威表示這答案我隻能給出666。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)