進了一間屋子，布魯布魯大呼叫，把一幫孩子都趕起來，是鎮長大人來了，他們大概都在16,7歲，這是何劍特地跟布魯布魯交代的，太大太的就別收了，大的已經定型了，培養價值不大，的還不懂事，他可以教魔法，沒辦法給人帶孩子。
一幫子人知道鎮長大人就是布魯布魯的魔法師大人，以後要教他們魔法的，一個個興奮得不行。早有孩子去隔壁屋把其他人叫來了，0個人擠在一起，瞪著眼睛瞅著何劍。
何劍見識過60多孩子的凝望，這次才0人，心情放鬆了許多，“啪”他打個響指，一個火球出現在指間，“啪”又一個響指，一道冰箭懸浮在另一側，這並不是看上去那麽簡單，實際上要控製兩種魔法凝而不發是很困難的。
蘇拉就遠遠做不到，吃驚地看著何劍，但
孩子們並不知道這有多難，隻是好奇地盯著火球冰箭，眼中羨慕之極。
何劍也沒指望這群孩子能夠理解，他隻是忍不住裝個逼，吸引孩子的注意罷了。
何劍揮揮手，魔法散去，他開口道：“羨慕嗎？”
大夥齊聲回答：“羨慕！”
照著何劍的性子，下一句就應該那你們羨慕去吧！但作為一個領導人，他必須表現的穩重一些，他道：“隻要你們認真學，肯下苦功，總有一，你們也能做到！”
“你們要學習魔法，首先要知道魔法是什麽，魔法起來其實很簡單，就是把魔力按照一定的規則組合起來，你們剛才看到的火球，冰箭，就是把火屬性或者水屬性的魔力按照特殊的結構排列，當然這裏麵還有很多知識，什麽是穩定的，什麽是不穩定，比如火球就不是穩定的，穩定了爆炸不了，你們都知道我們有個商品叫暖寶寶，那其實也是火球術的一種，隻是把結構趨於穩定。”
“所以，今跟你們的第一節課，就是告訴你們，魔法千變萬化，不要認死理，要理解它的本質，勇於嚐試，這樣才能開拓你們的思路，你們會發現，前麵有個萬般奇妙的世界等著你們。”
學生們都瞪著個眼睛聽懵逼了，何劍也知道他們聽不懂，不過沒關係，把種子種下去，總有一會生根，發芽。
“另外，”何劍頓了頓繼續道，“魔法師給人的印象都是非常孱弱的，我認為這非常不妥。一位魔法師沒有強健的體魄，無論進攻還是撤退，都將拖同伴的後腿，所以我要求你們，從今開始，跟著風沙鎮巡邏隊一起訓練。”
“我會教授你們更多的知識，讓你們掌握更多的魔法，也會給你們豐富的食物，用最好的魔法植物來提高身體素質，但你們必須要比別人吃更多的苦，花更多的時間來學習，運動，冥想！直至成為最好的魔法師！”
“來，跟我，努力！”何劍叫道。
（本章完）
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