講什麽好呢？簫墨羽有些犯難。在這些人麵前談功法，無異於在南風學姐麵前賣弄函數。
好在這些看崔雅文也算看出門道來了，把高老師那句“功法本質是對事物的認識”套到文科功法上再正確不過了。這些文科功法都需要切合修學者對於事物的認識與感悟以達到自在一體的狀態。
文科盟學期修煉的【背誦】心法，乃是一種不斷積累的功法，【背誦】的名篇佳句越多其功法威力越強，這些名篇大多是大能者麵對某一情景的感悟，一般修士在麵對相似情景時便可借這些現成的感悟達到自在一體，搭配使用【吟誦】將內功抒發而出，若情景選取得當甚至還可以暴擊。
但套用現成大能感悟也有問題，有時礙於修士水平問題，並不能發現自己麵對情景和大能情景的區別而強行套用，形神不一功法不暢，反噬自身。
“諸位，我文科盟以文立身，本座便以文為題，今日談一談功法根本！”
要講功法根本？黃臉老頭摸了摸下巴，這講道之人選取的話題能反應出此人身份:鎮南王府多講功法攻伐，公主府多講修身治國，坤地府多談影響地，而喜歡講解基礎性東西的則是教化下的東方相府！
言多必失，而且我也不出什麽來，不如讓他們自自的，個夠，個爽！簫墨羽心中打定主意:
“崔雅文，你且站上來”，他示意，待這位便宜徒弟在一旁站定，簫墨羽點點頭道:“你將你那套功法打一遍”。
當著尊師與眾位師兄師姐的麵，崔雅文哪敢怠慢，當即運功打起了一套【吟誦】功法。
黃臉老頭暗自點頭，以例教學，生動形象，這位貴客擅長教學，恐怕是東方府來人。他算了算時間，衝簫墨羽告罪一聲先下了山。
簫墨羽望著黃臉老頭的背影，他去幹什麽自己能猜個七七八八。不過就怕他不走，他一走，誰還鎮得住我簫墨羽？
“諸位可看出他打的功法有什麽問題？”簫墨羽掃了一眼台下，以鼓勵的眼神在兩名大弟子中年輕的那位身上頓了頓。
得到支持的年輕大弟子起身道:“雅文師弟功法熟練。但是威力欠缺，想必是情景選取不佳！”
“果然是弟子魁首，一眼便看出問題！”簫墨羽滿意地點點頭，若有若無看了眼另一位年長的大弟子，後者心中頓生不爽。
“雅文，你且你選的是何情景？”
“學生見這雲霞翻滾如煙，夕陽透過若紅若紫色，便取了‘日照香爐生紫煙’！”
簫墨羽不可置否地點點頭，衝著年輕大弟子問:“依你看，當選什麽？”
年輕大弟子覺得無數目光聚焦，心中暗爽，定要在貴客麵前表現一把！
他認真想了想道:“雅文師弟的選取在下以為不妥，這日照與紫煙雖然頗為相似，然整體關係確實不搭，師弟句中那紫煙乃是香爐焚香而生，此處雲霞則是造化所為。依在下看，當選‘幹青霄而秀出，舒丹氣而為霞’！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>