猿飛日斬氣場很足，一向堅持火之意誌的他，居然會口呼教育改革之名，難道是真的“人之將死其言也善”了嗎？
而且聽猿飛日斬先前那話語中所夾雜的意思，就是放棄在這四個人身上，灌輸什麽火之意誌，而隻在意這些學員，能否走上他所謂的正途上了。
退而求其次，不失為明智之舉。這四名學員中，就算是被周助看不上眼的神穀真夜，都有著能夠學習奈良一族影子秘術的血繼秘傳條件，以及一位大劍豪的傳承。
大劍豪的傳承交與忍者是什麽概念？成長起來，打底起碼也是個雪村和坊一樣的人物。
加上周助作為導師，而有可能傳承下仙術傳承資格。這樣的四個人成長起來，若還對木葉深含惡意，絕對會成為木葉的禍害。
看著表情嚴肅的猿飛日斬，周助沉吟良久，隨後溫婉一笑道：“火影大人，在我看來，教育是不應夾雜任何私貨的。”
“政治也好、族群利益也罷，教導思想上還沒能成熟的學員，作為導師的我們能作的，僅僅是讓他們明白更多東西而已。”
“不是告訴他們去怎麽作才是好的，怎麽作又是壞的。而是將一切擺在他們麵前，讓他們在可以獨立自主後，自己去作出人生的選擇。”
“好也罷，壞也罷，一旦觸碰到某些利益或政治，好的也能變成壞的，壞的也能變成好的。揉雜著人性之惡與利益之欲，所行成的教育體係，永遠是有失偏頗的。”
“作為帶隊導師，憑良心說話，我可不敢在此保證，這些孩子都會成長為你想看到的模樣，走上你所謂的正途。”
“我能教導這些孩子，僅僅是實力上的進步，以及逐漸通過任務，接觸了解這個忍界，洞悉那卑劣的人性。讓他們形成自主判斷善惡好壞的能力而已。”
“幹預善惡價值觀的，不是教育，那是洗腦。我這人素來我行我素，但卻也不敢作毀人一生之舉！”
說道到這裏，看著已經勃然色變，準備無論如何都要把他趕出去，停止他帶隊任命的猿飛日斬。
周助語氣再次加深的說道，“如果站在對立麵上就是邪惡，就是歧途的話……火影大人是否已經發現，你自己已經站在木葉大多數人的對立麵上了呢？”
“你大可因為我的回答，而將我趕出去。可是已經打開的豁口，為何不能撕扯的再大一點呢？”
“火影大人，你的決心是什麽？木葉和自身，你會作出何等選擇呢？”
“忍村從無善惡之分，但人是有好壞與否之別的？沒人會去仇視一個忍村，他們所仇視的，隻是裹挾著忍村大勢，在旁人弱小時施加迫害，引出仇與怨的那些人而已。”
“火影大人，既然你能放手一步，何不再退一步？自我回到忍村以來，我便聽到過這樣一句話。”
“不是成為火影後才被人認同，而是被認同的人才能成為火影。”
“猿飛日斬大人，你覺得自己成為火影後的所作所為，還被木葉的忍者們認同嗎？”
“比之團藏長老，你自覺做的不錯？但坐在火影的位置上，是需要自比他人的嗎？你這身火影禦神袍，你頭上所帶的火影鬥笠，都是來源於忍村大多數忍者的認同啊！”
“而你一直在做什麽？你的火之意誌現在說穿了，不是在維護木葉，而是在將手伸入忍校，通過教育，一批批的培養出，對你認同的人而已！”文筆齋 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>