甘寧並沒有在第一時間回轉東萊海軍基地，而是向劉正提交了一份關於在東海郡修建海軍大學的計劃。
劉正看了甘寧的計劃之後，決定讓甘寧向五相權為機構進行答辯，論證計劃的可行性和必要性。
在答辯會議上，甘寧堅持認為海洋是一個全新的課題，想要深入細致的研究，必須要進行基礎教育方麵的投入，海洋事業的繁榮需要大量的人才作為支撐。
隨著興漢國海上貿易的繁榮，大量的百姓在海洋和陸地之間來回的奔波，許多新的問題包括疾病預防，食品安全，以及文化交流等，都有可能打破舊的常規。
海軍常年周旋於海上，很有可能在回歸陸地的時候，發現自己居然與時代脫節了。如何解決思想代溝，就成了海軍需要立即著手解決的難題。
還有就是戰略戰術方麵的調整，畢竟出海之後，會有很多意想不到的困難，不僅會改變海軍的治軍標準，很有可能演變成不可化解的海陸衝突。
籌建東海大學，就是為了研究這些全新的課題，培養基礎人才，把海洋探索當成海軍的戰略目標。
陸地麵積有限，這是誰也無法改變的事實。然而海洋卻是比陸地大了很多。興漢國可以向海洋索要土地。至於如何從海水的包圍圈中獲得土地，這就需要專業的人材去研究。
十年前興漢國的人口不過一千多萬，如今人口數量已經突破了四千萬。照這樣下去，估計用不了多久，興漢國就得人滿為患了。
華夏擁有的土地是有限的，而人口增長的潛力卻是無限的。特別是醫療衛生體係逐漸的完善以後，興漢國的人口增長是在逐年增加，平均每個家庭都有添丁進口。
據梅園政事堂的人口統計，在過去的一年之中，新增嬰幼兒達到了八百萬，其中成功養活的也達到了七百萬。
全民生育的政策，讓興漢國每年的新增人口一直在逐步的提升。如今整個華夏的總人口已經突破了一億，比起黃巾軍大起義前夕的五千萬人口，足足增長了一倍。
這還是各大諸侯勤修內政，大力發展醫療衛生事業和推廣新式農業技術所取得的偉大成就。然而農業發展已經進入了瓶頸期，在極短的時間之內，根本就沒有辦法取得突破性進展。
如何緩解人口激增而土地不變的蓉矛盾，就成了所有興漢國中有識之士的當務之急。麵對這樣的情況，梅園政事堂可以有兩個選擇：
一是發動中原大戰，用戰爭消耗人口，從而化解人口增長帶來的新式壓力。
隻不過這也不切實際，如今中原一帶的人口突破了兩千萬，特別是豫州和司隸，重新變成了人口稠密的區域。
一旦興漢軍拿下中原，人口壓力就會成為最大的障礙。農業技術方麵的進步，已經讓激增的人口給抵消。倘若應對不當，很有可能拖累整個興漢國。
二是武裝移民，隻不過華夏百姓安土重遷，如何解決百姓的思想問題，是擺在移民大計前麵的攔路虎。
想要解決思想問題，得投入專門的人才和資源進行研究。創辦東海大學，已經成了研究海洋問題的當務之急。
甘寧還指出，東海大學將分為五大部門：海軍人才培養基地，船政技術學堂，海洋技術研究與應用中心，移民研討機構，海洋疾病研究與控製部門。
這是一所綜合性的大學，凡是與海洋相關的課題都可以研究。
醫相華佗對於陸地上的疾病預防已經有了一套成熟的體係，對於甘寧提出海洋疾病的預防與控製，有著濃厚的興趣，他不僅投了讚成票，還抽調了資深的醫學理論研究專家組，由張仲景帶隊入駐東海大學，從事相關的研究。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>