齊魯建材學院東臨九龍山，青龍河橫貫東西，把學校分隔成兩大部分，北邊是生活區，南邊為教學區，而彩虹橋連接南北，是學生們上下課的必經之路。青龍河常年是幹涸的，隻有在雨季時，才有山水流下來。現在河床已被平整的差不多了，已栽上了一排排垂柳，幾條被人踩出的小路蜿蜒在樹林之中。後來也是宋笑雲和周鈺萍談情說愛的常去之地。被同學戲謔“情人穀”。河道寬敞的地方還整理出了一個七人製的小足球場，愛好踢球的學生，一般都在這玩耍。要知道草坪足球場隻有在學校聯賽時才開放使用的。
順著地勢，沿河而建的新教學樓共分4段，樓體淡藍色，樓高都是6層，由於地勢東高西低，遠看的教學樓呈現出的是梯子型，錯落有致。教學樓的東麵就是學校的圖書館了，也是晚上人最多的地方。建院的學風很正，圖書館每天都是人滿為患，為了搶到座位，經常有人早早在門口排隊等著管理員開門。 而圖書館確實是學習的好地方，敞亮，安靜。學習效率也高。齊魯建材學院雖然不是重點大學，三分之一專科生，可在全國英語四級統考通過率卻是極高的，1990年，四級通過率65.8%，也是居四所部屬高校首位，超過了許多重點大學。
笑雲他們新生，白天軍訓，晚上湊人打夠級。由於組織打牌至少6人，剛到學校，來回串老鄉也是新生們的主要生活。所以也不是每天都能組織成局玩夠級。不玩牌的一天晚上，笑雲和舍友洪小東、劉波三人也學別人，裝模做樣去圖書館搶了座位，說是“學習”，其實是去看雜誌，然後就是寫信，給家人，給高中的同學。
不瞞大家，笑雲還沒有寫過信，隻是作文課上練習過，1989年的高考作文題就是寫信。笑雲他們那屆學生都曾模擬過。
宋笑雲作文好，其實是愛好文學的，如果不是因為王守民，也許他可能選文科了。翻看完幾本《中國青年》《女友》後，覺得時間還早，笑雲拿出了信紙，準備給家裏寫信。可當提筆的時候，笑雲卻無從下手，平時和父親交流多一些，雖是蜻蜓點水，一些話一點到，倆人都知道彼此想表達什麽，不言自明，也就無需多言。可現在要正式寫在紙麵上，宋笑雲卻感到有些難為情，農村的孩子表達感情確實是欠缺，什麽愛啊情呀，都是寧可裝在心裏，心裏有數，可以去做，卻不願意說出口。笑雲也是如此。這第一封家信真的不知道如何表達，說感謝，說愛家人，笑雲想想都覺得肉麻，不僅說不出口，連寫在紙上都覺得臉紅。笑雲猶豫著，幾次提筆又放下，心情有點壓抑。
真得改變自己了，笑雲萌發出了這樣的念頭，反正也不是麵對麵講，想說啥就寫啥吧，以後不能不好意思了，主意定了後，笑雲的腦海也浮現出自己和家人相處的點點滴滴，爹娘對自己的關愛，姐姐對自己的保護，自己慢慢也動容了，家裏有點好吃的，爹娘總是留著給她姐倆，自己卻不舍得吃，總說自己早吃過。每次分好吃的，姐姐總是拿小的，拿少的，從不跟弟弟搶，姐倆到現在也沒打過架，鄰居們總誇姐倆懂事，不像其他家兄弟姐妹天天掐架。小時候姐倆幫家裏幹力所能及的農活時，姐姐總趁爹娘不注意，把自己的“勞動成果”分給弟弟，讓弟弟能得爹娘的表揚，而自己還幫腔說弟弟能幹，不如弟弟。每到這樣的時候，爹娘總是不停撫摸著姐姐，一臉的笑意洋溢，而笑雲總是心虛著不語。現在自己終於上大學了，姐姐應該可以嫁人了吧？感覺父親吸煙越來越凶了，娘說一天兩包都不夠，酒可以喝點，但煙不是好東西，能少抽還是少抽吧，笑雲想勸父親來著，沒敢說。娘的胃病也不知道還犯得厲害嗎？一想到這些，笑雲感覺有好多話要說，不由自主地寫了起來。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>