第三年2月4日
我發現了一件很有意思的事情，有一些木偶人，開始不滿足於停留在村莊裏，它們希望去外麵的世界看一看，但被我嚴厲禁止了。木偶人沒有念核，也不能使用念食，唯一增加念力的方式就是冥想。
為了提升它們吸收念力的速度，我利用它們外出的渴望製定了規則，念力值更高的木偶可以獲得獎勵，比如可以走出村莊1000米的範圍，甚至有的木偶可以得到去沙漠探索的機會。
這些規則起到了非凡的效果，木偶人們的念力值增長再次提升了3%，我最看好的是鬆鼠木偶人，它已經遠遠超過其他木偶們。
第三年4月5日
最近協會裏出現了一些反對的聲音，運送到這裏的煉金材料越來越少，甚至影響到了煉金陣的運轉，有些議員在協會中公開質疑這些煉金材料的去向和目的，認為本應該投放在見習煉金學徒的資源被師父占用了，他需要作出解釋。
師父讓我們不用擔心，安心試驗就好。
第三年4月13
我在辦公室裏記錄著木偶們的念力增長情況，卻有個工作人員慌慌張張的衝進了我的實驗室。
木偶村出現了嚴重的問題！
我趕到木偶村時，才知道他們為什麽如此慌張。
村裏出現了一種奇怪的雙頭木偶，那是他們從未見過的東西，這種雙頭木偶攻擊性很強，在村裏進行大肆的破壞，嚴重擾亂了木偶村落的秩序。
我翻閱了日誌，才知道了雙頭木偶產生的原因。一些木偶的念力增長一直很緩慢，但它們又渴望獲得外出的機會，所以選擇了和同伴融合，這樣它們的念力值能在短時間內得到大幅度的提升，但是智力會大幅度下降，這種雙頭木偶時刻處在混亂的邊緣，會突然攻擊其它木偶。
我很矛盾，雙頭木偶的出現是念力實驗的突破，但如果是以智力的下降來換取念力的增長，並不是很好的選擇。
我隻能把這些雙頭木偶轉移到實驗室中看管起來，但這種雙頭木偶卻源源不斷的從村落中出現，它們的數量太多了，我們不得不把它們銷毀了一些。
第三年5月16日
最近實驗室裏的氛圍越來越壓抑，我和師兄的實驗都遇到了困境。那些工作人員也感受到了這種壓力，他們開始變得沉默，他們相互爭吵，謾罵甚至動手，他們的紛爭拖慢了實驗的進度，我十分苦惱。
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