武彥波沒有在意這些，依然按照自己的節奏控製著，當把時間壓倒還剩兩秒的時候，三分線外一米的位置突然幹拔三分，手起刀落，引得現場連連尖叫。
這大部分觀眾也沒有具體支持的隊伍，隻是哪邊打的好就支持哪邊，純屬看熱鬧，因而褒貶皆有。
對方的教練對著球員喊道：“沒事兒，不用擔心，偶爾一次。”，想幫助自己的隊員寬心。
音樂學院控衛帶球突破，四輪驅動，極快地推著球殺入籃下，本以為已經甩開了全部防守，不料武彥波突然出現，一把把球扇出了底線，更劇性的一幕出現了，當對方在發邊線球的時候，武彥波一個手快竟然把邊線球搶斷了，回頭一路快下，奔襲前場，一個勾手，球輕輕舔框入網，還造成了對麵補防人員打手犯規，深吸了口氣後，發球也穩穩命中。
短短地三十秒，武彥波連得五分，直接把對方教練的暫停打了出來。音樂學院集合隊伍布置戰術，“這個新上場的水平還是不錯的，速度快，所以你們一定要積極跑位，對位的人要防好他，如果他持球突破了，那籃下要注意協防，盡量不要犯規。”教練細致地給隊員們做著戰術安排。
反觀經管學院這邊，隊員激動地一一和武彥波擊掌。暫停回來，武彥波明顯感覺到對麵對自己的防守壓力加大了，隻要接球就有人上來包夾，隻要衝擊籃下，對方防守範圍立馬收縮，可這種強度還是無法鎖死武彥波“萬花筒”式的進攻。幾次衝擊內線，均造成了殺傷，對麵中鋒短短五分鍾就犯滿離場了，少了內線的鐵閘，武彥波打得更隨心所以了，對方的其他球員包夾過來也不敢再出手了，怕又被武彥波造了犯規。短短三分鍾，分差就被縮小到了15分，眼看著就要到個位數了，音樂學院的教練選擇換人，把自己的外援換上來控製一下局麵。
隨著外援的上場，音樂學院整體的防守強度再次起來了，這個外援是打分位的，進攻觀賞性雖然一般，但是比較實在，進攻方式比較多樣，得分效率也比較高。雙方你來我往的互相比試著，但是經管學院的整體實力還是不夠強勁，武彥波拚了整整一節，分差卻依然保留在了十二分。
三節結束休息，武彥波對著場邊坐著的宋治雁說道：“夥計，換衣服，準備上場了，讓他們感受一下真正的實力吧。”宋治雁笑著帶上發帶說道：“真正的比賽才剛剛開始！”
最後一節開始了，武彥波打分為，宋治雁打控衛，後場雙槍再次並肩作戰了。經管學院的中鋒搶下籃板後把球手遞手傳給宋治雁，宋治雁帶著球過了半場，一個眼神拋向武彥波，武彥波立刻會意，快下到籃下，高高躍起，人到球到，一記空中接力的暴扣讓觀眾席的尖叫聲震耳欲聾。
“天呐，沒想到他還能灌籃啊，這也太驚豔了。”，“不愧是我喜歡的人，太帥了”······各種褒獎的聲音又充斥在空氣中。
退場防守，武彥波和宋治雁擊掌，像極曾經一起戰鬥的模樣，兩個人相視一笑，把瘋狂進攻的序幕拉開了。
按照既定安排，經管學院剩餘球員的任務就是積極跑動，努力尋求控衛機會，如果實在找不到，就吸引防守，為武彥波和宋治雁創造投籃機會。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>