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陳芳絲毫不藏私，告訴他們她研究出來的這些好法子，他們非常的感動，心裏發誓，一定會努力，不會辜負了陳芳這番好心。
不過他們也在反思，同樣都是人，他們之前和陳芳一樣都是普通人，為什麽陳芳就能研究出來這麽好的法子，他們就什麽都想不出來呢。
是他們很笨嗎？應該不是的，是他們根本就沒有想，而陳芳投入了更多的精力在裏麵的緣故吧，他們如果動腦筋，願意思考，願意嚐試的話，說不定也能有一些好的想法。
他們不能總依靠陳芳，不能總讓陳芳幫助他們，以後他們也得努力的思考，努力的進步才行，大家共同進步，互相幫助，這樣的話他們才能走得更遠，變得更強。
陳芳的實力強大，在訓練場把訓練場炸了的事情，一下子讓她在學校出了名，不過這件事情好處還是大於壞處的，至少現在沒有人敢隨便來找陳芳的麻煩，陳芳在學習上也自由了很多。
陳芳成功的塑造了一個天才的形象，對待天才，本身就應該給更多的自由，這樣才能讓陳芳更快的成長，他們隻需要在關鍵的時刻給你陳芳引導就行。
陳芳教導給幾人的這些知識，學校在關注他們又怎麽可能不知道呢，在拿到了陳芳自己總結的這些方法和知識之後，頓時驚為天人。
這是怎樣的天才呀，難怪陳芳剛剛覺醒，就具有這份實力，以陳芳的聰明才智，肯定能走得更遠的。
他們教導學生的這些學習方法和經驗，都是經過了無數人才總結出來的，但是在這個基礎上，陳芳都能做出這麽多的改進，而且改得這麽好，效果這麽強，這已經不是普通的天才能做到的事情了。
雖然之前陳芳並沒有表現出多麽天才的地方，但是每個人擅長的方麵都不一樣，或許陳芳就擅長鑽研修煉呢，這是天生的修煉的好苗子。
有些人強大，僅僅隻是自己會修煉，自己強大了，是有些人不僅僅能一個人強大，還能帶動一堆人越來越強，陳芳就是這樣的人。陳芳總結出來的這些學習方法，隻要推廣出去，絕對能造就一大批強者。
如果陳芳僅僅隻是一個能讓自己實力強大的強者的話，他們雖然會大力的培養，但是不會像現在這麽重視，陳芳不僅僅能讓自己變得更強，還能讓周圍的人都變得很強，這就不是普通強者的價值能衡量的了，這是能增強整個國家綜合國力的鎮國之寶啊。
他們關注陳芳，因此得到了陳芳總結的這些知識，不過在沒有經過陳芳同意之前，他們也不能進行其推廣。不是不能強行推廣，但是這樣豈不是直接得罪了陳芳這麽一個一看就前途遠大的高手嗎？
這完全劃不來，而且他們還想著把陳芳的事情上報到上麵去，同時把陳芳總結的這些學習方法也上報上去，進行推廣之後增強國力，同時也能讓他們學校得到更多的資源支持，說不定這一次他們學校還能一躍成為全國最頂尖的大學之一。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>