“你對‘般配’這個詞怎麽理解?”
“兩個人學曆、年齡、身材、相貌、家庭都差不多吧。”
“你認為這些是兩人能否在一起最重要的條件嗎?”
“不是啊,相互喜歡才是最重要的吧。但是也要考慮上麵這些條件最後兩個人才能長久。”
“家裏人的意見呢?”
“也要考慮。”
“是決定性的嗎?”
“不是。還是兩人的感覺最重要。”
“你覺得你現在還是他的老師嗎?”
“不是了。”
“那你和他現在是什麽關係?”
這個問題讓俞蘭暉想起柏睿傑幾次說“你又不是外人”。
“如果他考進來的話,那就是學弟。同學關係。”
“同學之間可以談戀愛嗎?”
“可以。”什麽?怎麽得出一個這樣的結論!俞蘭暉自己也被自己的回答震驚了!
隻聽許老師繼續說,“所以,現在是一個能夠和你談戀愛的同學在向你表白。而你不想接受他。”
“對。”
“你想通過不見麵這種方式來表達拒絕,對嗎?”
“對。我應該跟他直說,是嗎?”
“方式有很多。看你自己的選擇。你拒絕之後會想他,對嗎?”
“跟他一起做西點還是很開心的。”
“這種開心是因為彼此喜歡嗎?”
“不是吧。他是,我不是。”
“你拒絕他之後,你有什麽感覺?”
“我覺得有些愧疚。”
“你覺得自己應該拒絕他嗎?”
“當然應該。”
“那愧疚是因為什麽?”
“如果不是因為我,他可以上q大。”
“如果沒有你,其他老師能夠讓他上q大嗎?”
“不知道。也許能也許不能。他辭掉另兩個老師之後,就我教他,成績是一路在進步的。他特別配合。”
“所以你的作用還是很重要的,你有沒有想過,沒有你,他也許連a大都上不了。”
“這個真沒法證實。”
“你的那個如果能證實嗎?”
“不能。”
“你是在為不能證實的如果而愧疚嗎?”
“好像是的。......我知道了,既然已經發生了,何必糾結於過去的事情。我也是盡力了的。”
“你高考想過上q大嗎?”
“有老師說過我有希望,可是報誌願的時候求穩,還是報了a大。”
“你希望他幫你實現上q大的夢想嗎?”
“我......好像是這樣的。......就覺得如果他上了q大,我的努力就沒有白費。”
“所以q大是你的夢想還是他的呢?”
“是我的夢想。”
“他的夢想是什麽?”
“是a大。上a大對他來說是鐵板釘釘的事情,不能叫夢想。”
“叫願望可以嗎?”
“那他實現了上a大的願望,是不是一件令人高興的事情?”
“可他想上a大是因為我。”
“你怎麽知道他上a大就一定不好,上q大就一定好呢?”
“啊.....我......”
“上a大是他自己的選擇,該對他的選擇負責的是他自己。不論你倆日後關係怎麽樣,這條路是他自己選的。你已經盡到了一個家教的職責。人不是萬能的,不可能事事順心。不同的事情有不同的角度去看。就看你怎麽去選擇。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>